第一章空间几何体第1课几何体的结构特征第2课直观图第3课空间几何体的基本量和表面积计算第4课几何体的体积计算第5课几何体与球的接切问题 (10)第二章空间点、直线、平面之间的位置关系 (13)第6课点、线、面之间的位置关系 (13)第7课 直线平行的判定与证明 (16)第8课 直线与平面平行的判定与证明 (19)第9课 平面与平面平行的判定与证明 (22)第10课 与平行有关的探索性问题 (24)...
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1-6年级全国通用,分为入门篇、基础篇、提高篇,由名校特高师奥数精讲与测试 ,通用举一反三思维训练、启蒙数学思维
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【2022上海中考7页共150个文言实词详解汇编】打印版
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第一章 第9讲 81种组合论断之九紫星系_ev .mp4第一章 第8讲 81种组合论断之八白星系_ev .mp4第一章 第7讲 81种组合论断之七赤星系_ev .mp4第一章 第6讲 81种组合论断之六白星系_ev .mp4第一章 第5讲 81种组合论断之五黄星系_ev .mp4第一章 第4讲 81种组合论断之四绿星系_ev .mp4第一章 第3讲 81种组合论断之三碧星系_ev .mp4第一章 ...
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微专题9:电磁感应中的双杆与线框模型(讲义)-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习(新高考通用)微专题8:电磁感应中的单杆模型-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习(新高考通用)微专题7:电磁仪器模型(讲义)-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习(新高考通用)第54讲热力学定律与能量守恒定律(讲义)-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习(新高考通用)第53讲固体、液...
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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