-
中考模拟化学真题分类汇编（陕西专用）(11)份
├─专题01 物质的变化和性质│ 专题01 物质的变化和性质（原卷版）.docx│ 专题01 物质的变化和性质（解析版）.docx│ ├─专题02 基本实验技能│ 专题02 基本实验技能（原卷版）.docx│ 专题02 基本实验技能（解析版）.docx│ ├─专题03 空气 氧气 二氧化碳│ 专题03 空气 氧气 ...
免费 35413 0
-
2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲(PDF30)
一 物质的量-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 七 铝、镁及其化合物-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三 离子反应-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三十 有机合成与推断-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 九 氯及其化合物-2024年新高...
免费 92840 0
-
2022朱伟英语直通车英语考研考试课程资料
24.2022最后一课23.2022最后点题22.2022冲刺班21.2022百日密训冲刺2022增值服务2022考研英语小白大补丸20.2022朱伟阅读抢分词19.2022写作真题讲解（英语一＋二）18.2022完形精讲17.2022唐叔阅读强化导学16.2022写作谋篇布局15.2022词汇在阅读中的意义唐迟14.2022词汇强化13.2022新十年阅读讲解唐迟12.2022老十年阅读真题精讲...
免费 147021 0
-
李群与李代数基础
内容简介李群与李代数是核心数学领域中的一个重要的交叉学科，且是微分几何、微分方程、调和分析、群论、代数、动力系统、数论、理论物理、量子化学、应用数学乃至工程技术等领域的重要工具．现代高校普遍开设李群与李代数基础课程．本书为作者在中国科学院和首都师范大学授课多年的基础上写成的李群与李代数基础教科书，内容共有十二章，分别为引言、分析方面的一些预备、代数方面的一些预备、流形与解析空间、切空间与向量场、李...
免费 143398 0
-
教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案
共10页，13000多字，小学六年级科学下册所有的知识点都在这里了！
免费 159084 0
-
公考面试梅矛盾理论课（通用版）
我用夸克网盘分享了「2023公考面试梅矛盾理论课（通用版）(1)」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/c13a12e70b40
免费 42411 0
-
21天减脂塑形训练营（明星超模私教Rosie的私教课）
课前体态评估+针对性训练计划，国际超模、奥斯卡影后的私教Rosie，带你21天收获理想身材，好身材看得见~形体自检及训练计划表2.燃脂课第一课：热汗有氧瑜伽（初级）.mp43.燃脂课第二课：热汗有氧瑜伽（中级）.mp46.燃脂课第五课：HIIT燃脂操（臀腿速瘦）.mp411.体雕课第四课：三维立体缩腰腹.mp410.体雕课第三课：零激素天然美胸.mp413.体雕课第六课：正骨级腿型重塑.mp416...
免费 48651 0
-
三根葱《向上汇报，说领导想听的话》（完结）
揭秘高效沟通秘诀，教你如何精准把握领导意图，优化汇报策略。通过实战案例分析，提升你的表达能力与思维逻辑，让你在汇报中脱颖而出，赢得领导青睐，加速职场成功之路。目录第一章：精心准备，汇报才能如遇得水1.1 找准汇报目的，高效输出汇报材料1.2 五步教你做好汇报准备，让领导对你印象深刻1.3 遵循四大汇报原则，重新认识工作汇报第二章：懂得“向上管理”，开启职场晋升之道2.1 轻松辨别领导类型，秒变BO...
免费 41283 0
-
四年级数学上册知识点归纳
共17页
免费 135149 0
-
腰背维修师 医生没有告诉你的脊柱保健秘诀.pdf
共163页
免费 73541 0
-
郭德纲的坑王驾到（音频版）
S1E1探地穴S1E2九头案S1E3冯天奇闹通州S1E4苏三与王三S1E5张小乙下南京S1E6卿卿误我S1E7水浒之宋江S2E1包公来了S2E2你好，妖怪S2E4贼鬼S2E5刘罗锅S2E6好汉武松S2E7封神S2E8聊斋梦谭之天残岭S2E9康熙私访月明楼S3E10阴阳扣S3E11白衣庵S3E1济公传之捉拿华云龙S3E2珍珠汗衫S3E3下安南S3E4无头案S3E5闹苏州S3E6全家福S3E7九龙图S...
免费 280 0
-
《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
免费 46508 0
