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景岳全书.张介宾著.中医经典书籍.总六十四卷（高清扫描版）
该书综合了《内经》《难经》《伤寒》《金匮》等经典理论，广泛吸收历代医家的精华，并结合作者的实践经验，形成了独特的医学体系。对中医的阴阳、表里、虚实、寒热、气血等基本理论进行了深入的探讨和阐述，为临床诊断和治疗提供了坚实的理论基础。
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《卡蜜儿》情商社交游戏绘本
03-卡蜜儿-小鱼小鱼躲猫猫.pdf03-卡蜜儿-小跳蚤，原来是你呀.pdf03-卡蜜儿-南瓜南瓜，咔嚓喀嚓.pdf03-卡蜜儿-拦球，传球，球进了！.pdf03-卡蜜儿-火星人儿，你们在哪？.pdf03-卡蜜儿-放假放假放假啦.pdf03-卡蜜儿-馋嘴的小火星儿.pdf03-卡蜜儿-搬家搬家，搬到哪儿？.pdf03-卡蜜儿-哎呀！大鱼咬钩了.pdf02-卡蜜儿-澡盆里的大西洋.pdf02-卡蜜儿...
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大秦帝国（仲维维演播）
仲维维演播《大秦帝国小说》是一部描述秦兴亡生灭过程的长卷历史小说，讲述了战国时代秦国经变法由弱转强，东出与六国争霸一统天下，最后走向灭亡的历史，是一部以秦国为主要视点来展现战国时代波澜壮阔的史诗。大秦帝国崛起于铁血竞争的群雄列强之际，建立了一个强大统一的帝国，开创了一个全新的铁器文明。但她只有十五年生命，像流星一闪，轰鸣而逝。这巨大的历史落差与戏剧性的帝国命运中，隐藏了难以计数的神奇故事以及伟人名...
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2024李永乐考研线性代数零基础
02.线代01.概率论04.高数习题03.高数
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26G各种小吃制作技术
地方特色,传统美食系列小吃技术汤、粥、饮料专题火锅干锅麻辣香锅专题烧烤专题烧饼、糕点专题街边小吃、风味小吃面条、馄饨专题风味小吃专题麻辣烫专题地方特色,传统美食系列\八珍烤鸡的制作技术地方特色,传统美食系列\卤猪下水配方和制作技术关键地方特色,传统美食系列\厚德福酱肉配方地方特色,传统美食系列\台湾无骨香鸡柳制作方法地方特色,传统美食系列\台湾爽脆肉丸视频地方特色,传统美食系列\各式炒饭大全地方特...
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无领导小组面试资料
我用夸克网盘分享了「04无领导小组」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/9fc4096d504e
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八年级数学上册同步精品课堂（北师大版）65套试卷（原卷+解析）
├─八年级数学上册同步精品课堂（北师大版）专题│ ├─专题 一次函数与三角形的综合应用问题（5大题型提分练）-2024-2025学年八年级数学上册同步精品课堂（北师大版）│ │ 专题 一次函数与三角形的综合应用问题（5大题型提分练）（原卷版）.docx│ │ 专题 一次函数与三角形的综合应用问题（5大题型提分练）（解析版）.docx│ │ │ ├─专题 一次...
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2023学年高一上学期全科（英语、历史、物理、数学、生物、语文、地理、政治）检测试题附解析
来源：甘肃省张掖市高台县一中├─甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第一次月考英语试题│ 甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第一次月考英语试题.docx│ 英语答案.docx│ 高一英语第一次月考考试听力文本.docx│ ├─甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一上学期第二次检测历史试题│ 22-23学年度...
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七年级数学上册举一反三系列专题（北师大版）.rar
├─专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】-2023-2024学年七年级数学上册举一反三系列（北师大版）│ 专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】（举一反三）（北师大版）（原卷版）.docx│ 专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】（举一反三）（北师大版）（解析版）.docx│ ├─专题1.2 截一个几何体、从三个方向看物体【八大题型】-...
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两本数据库相关的电子书（数据库系统概论+数据库原理）
数据库系统概论（第四版）教材数据库原理（第5版）
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三年级上学期期末教学质量监测语文试卷(8套)
│ 广东省深圳市南山区2022-2023学年三年级上学期期末教学质量监测语文试卷.docx│ 广东省韶关市浈江区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷.docx│ 江苏省苏州市常熟2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷.docx│ 江西省南昌市东湖区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷.docx│ 江西省宜春市袁州区2023-2024学年三年级上学期期末语文试卷...
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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