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重光阁藏书（学书法必看）
│ 万寿山五百罗汉图.清王方岳绘图.清乾隆二十二年刻石.初拓本.pdf │ 三字经.高桥石斋书.和刻大字校正本.pdf │ 九成宮醴泉銘.魏徴撰.欧陽詢書.pdf │ 书法正传.卷1-10.清冯武编辑.pdf │ 二王帖.2卷.目录评释2卷.晋王羲之.王献之书.万历13年董汉策刊.1585年.pdf │ 二程印譜.巻之1-2.程遠.程大年篆.pdf │ 五百罗...
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初中全套数学（227节高清视频）秒懂百科：一本行走的数学字典
28.概率初步27.数据的分析26.圆25.锐角三角函数24.相似23.旋转22.平行四边形21.勾股定理20.轴对称19.全等三角形18.三角形17.相交线与平行线16.几何图形初步认识15.反比例函数14.二次函数13.一次函数12.平面直角坐标系11.等式与不等式组10.一元二次方程09.分式方程08.二元一次方程07.一元一次方程06.二次根式05.分式04.整式的乘法与因式分解03.实数...
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《小灯塔》系列大合集（共48部）
我用夸克网盘分享了「《小灯塔》系列大合集（共48部）」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/45dbdc70100c
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豆神大语文《国学经典240讲》mp3
《豆神大语文：国学经典240讲》是由豆神教育集团CEO窦昕携9位顶级名师打造的国学经典音频课程。该课程精选小学至高中语文必读的国学经典篇目，如《孟子》《史记》等，通过生动的故事解析和考点分析，帮助学生轻松掌握文言知识和文史素养。课程以“知人论世”之法，激发孩子对古文的兴趣，提升语文成绩，同时加强传统文化的滋养，拓宽视野，建立正向的价值观。
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超100种收纳方法
第12集：番外篇— 使用收纳工具DIY集，有趣、有料、有情调第11集：创新篇一如何创造属于自身的收纳整理良方，受用一生不枯燥第10集：新房篇 新房布局暗藏玄机，从源头解决空间问题第09集：维持篇- -家庭环境维持5步法，轻松养成良好习惯第08集：工具篇— -如何选择收纳工具，省钱还能美美哒第07集：信息篇 手机、电脑信息清晰明了不丢失，杂乱烦恼不见啦！ 第06集：办公篇- 办公桌上的整理技巧，让你...
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土豆逗严肃科普《儿童科普广播剧：青菜侦探社》
280【第三季】74 大结局揭秘.mp3279【第三季】73 逃出生天.mp3278【第三季】72 三个问题.mp3277【第三季】71 红桃大祭司.mp3276【第三季】70 欢迎来到边缘区.mp3275【第三季】69 绑架人质.mp3274【第三季】68 偷袭.mp3273【第三季】67 岩石镇.mp3272【第三季】66 狐小柠的委托.mp3271【第三季】65 侦探之冢.mp3270【第三...
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2021考虫数学2021考研
2021线性代数15年真题班李良2021十年真题2021考虫数学新大纲解析06.2021暑期刷题班05.2021概率精讲04.2021线性代数精讲03.2021高数精讲02.2021高数基础知识切片课程01.2021导学班2022全部考研课程资料.pdf
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黄易经典四大长篇》[全55册]
《黄易经典四大长篇》（全55册）是中国香港武侠小说家黄易的代表作集合，包括《寻秦记》《大唐双龙传》《覆雨翻云》和《边荒传说》四部经典长篇。黄易与金庸、古龙等并称为“金古黄梁温”，其作品开创了玄幻、穿越和异侠三大流派，深受读者喜爱。四部长篇各具特色，融合了哲学、道家思想及天文、历史等知识，既有快意江湖的豪情，又透露出超然物外的意境。其中，《寻秦记》讲述现代战士项少龙穿越至战国时代的故事，《大唐双龙传...
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2021年最新公考资料行测题四海公考分析
申论文档特训系统班2021齐麟行测2021版决战行测5000题PDF电子版（一共10册）2021最新作文素材2021国考分子公考飞仔申论2021四海公考资料分析专项课2021.10行测5000题
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2024春 王朝霞 语文 1到6年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用
共6个pdf：从一年级到6年级语文下册2024春 王朝霞 语文 1年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 2年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 3年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词语 课文内容与积累运用.pdf2024春 王朝霞 语文 4年级下册 梳理手册电子版 汉字 句子 词...
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幼小衔接一日一练（拼音 +语言）
4个pdf，每个44页
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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