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【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟【语文、数学、英语】真题分类汇编（江西专用）
专题01 数与式一（有理数、实数，38题）（江西专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟数学真题分类汇编专题02 数与式二（代数式、因式分解和分式，72题）（江西专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟数学真题分类汇编专题03 方程与不等式（五大考点60题）（江西专用）-【好题汇编】5年（2021-2025）中考1年模拟数学真题分类汇编专题04 一次函数与反比例...
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2021国考合集申论真题申论素养言语专项
新2021站长申论真题班（5.31-7.1）新2021国考系统班3期新2021华图在线国考680系统班2021国考站长申论素养班（完）2021国考小宝76期言语专项班
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六年级音乐电子课本（多版本）
六年级上册音乐人教版（简谱）电子课本.pdf六年级上册音乐人音版（简谱）电子课本.pdf六年级下册音乐人音版（简谱）电子课本.pdf六年级下册音乐北京版电子课本.pdf
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多人有声剧《亲爱的绵羊先生》主播：温水 426集完
爱情，是世间永恒的主题，它千姿百态，却又总能触动人心。而有一种爱，如同剧本般，由我执笔，由你演绎。男神曾是微博广告专场，如今却化身宠妻狂魔，字里行间尽是甜蜜。从最初的微博广告，到后来的甜蜜互动，这一场爱情如同剧本般，将甜蜜与浪漫演绎得淋漓尽致。我执笔，你演绎，我们将爱情的故事娓娓道来。从最初的相遇相知，到后来的相爱相守，每一个细节都充满着甜蜜与幸福。这一种爱，是剧本，也是现实。它将爱情的真谛展现得...
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理想国2020年豆瓣高分文学作品集 - 陈春成 等
理想国2020年豆瓣高分文学作品集-陈春成等.mobi理想国2020年豆瓣高分文学作品集－陈春成等Jpg理想国2020年豆瓣高分文学作品集-陈春成等.epub理想国2020年豆瓣高分文学作品集-陈春成等.azw3
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有声小说《剑来》（上部）
描述：一个生长在北方的贫寒少年，当他有一天看到头顶竟有成千上万的御剑仙人，如通蝗群过境。他就想去亲眼去看一看，说书先生所说的那位读书人，东海的滔天大潮、西方的黄沙万里和南荒的巍峨大山。于是，终有一日，少年挎起木剑，开始南下！
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小丸子自动化教程
22焊接与切割清单21高效出图及有限元20BOM表属性链接19工程图属性编辑18 MOTION 分析17装动画16装配体15自装酉配体14机械合（楼纹、凸轮、万象节、饺链)13装配12标准酉配合与高级配合11银金10曲面精讲9曲面精讲8曲面特征7放样特征6 扫描特征与空间曲线5异形孔向导与曲线的定义4旋转持征与曲线3拉伸切除与新基准面的建立2草图1界面==========54发动机滚珠丝杆升降装配...
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4套九年级上学期期末化学模拟试卷
鲁教版2024第1~7单元期末综合测试卷山东省济宁市金乡县2024-2025化学期末测试卷山东省滕州市善南街道中心中学2024-2025学年九年级上学期期末化学模拟试卷山东省枣庄市滕州市藤东中学2024-2025学年九年级上学期期末化学模拟试卷
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2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编10套+题型训练5套（江苏专用）
├─专题 08 作图题-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编（江苏专用）│ 专题 08 作图题（原卷版）.docx│ 专题 08 作图题（解析版）.docx│ ├─专题01 声现象-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理上学期期末真题分类汇编（江苏专用）│ 专题01 声现象-【好题汇编】备战2023-20...
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2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）20套
题型01 物质的组成与分类 传统文化 化学用语-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型02 阿伏加德罗常数的判断-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型03 离子方程式正误判断 离子共存、检验和推断-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型04 氧化还原反应-2024年高考化学二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）题型05...
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中考易错题（全国通用）打包下载
化学、地理、道德与法治、数学、生物、历史├─备战2024年中考化学临考题号押题（南通专用）│ ├─化学临考押题卷01（南通卷）-备战2024年中考化学临考题号押题（南通专用）│ │ 化学临考押题卷01（南通卷）（原卷版）.docx│ │ 化学临考押题卷01（南通卷）（参考答案）.docx│ │ 化学临考押题卷01（南通卷）（解析版）.docx│ │ ...
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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