公开课课件（含音频）-2021-2022学年人教版八年级英语上册

Unit4+Section+B+3a_Self-Check课件2021-2022学年人教版八年级英语上册.pptxUnit4+What's+the+best+movie+theater+SectionAGrammar+Focus-3c+公开课课件（含音频）-2021-2022学年人教版八年级英语上册.zipUnit4+What's+the+best+movie+theater+Se...

部编语文六年级下学期思维导图

清华大学出版社图书合集（电子书2200本）

2010_图说十二月花神.pdf2019_图说财文化.pdf2131332_重口味心理学大揭秘.pdf2298_应用心理学（第二版）.pdf3184035_精神分析导论.pdf3187952_我知道你在想什么：八卦心理学.pdf3199531_青少年心理发展与教育.pdf3200051_应用心理学教程.pdf3201984_家庭中的感觉统合训练(第2版).pdf3204104_自我与本我_西方心理...

考研英语核心母词990

1-为什么10小时就能搞定考研词汇？.mp410-第八讲：从cunning到dict.mp411-第九讲：从dict到equ.mp412-第十讲：从erg到en.mp413-第十一讲：从en到fer.mp414-第十二讲：从fer到fac.mp415-第十三讲：从front到grat.mp416-第十四讲：从gnor到ethic.mp417-第十五讲：从ject到leg.mp418-第十六讲：从l...

研究生机器学习课程-浙江大学

浙江大学的研究生机器学习课程，总共61课，比较系统的学习，毕竟是大学出的，对机器学习感兴趣的可以看看~9.机器学习课程-9.支持向量机（非线性模型优化目标函数和限制条件.mp48.机器学习课程-8.支持向量机（线性模型）的图像展示.mp47机器学习课程（七）支持向量机（线性模型）数学描述.mp461.机器学习课程61人工智能中的哲学未来展望mp460.机器学习课程-60.人工智能中的哲学-道德难题...

高考物理一轮精细复习(共7讲)

│ 第01讲 运动的描述（课件）-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）.pptx│ 第02讲 匀变速直线运动的规律的运用（课件） -【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）.pptx│ 第03讲 运动图象及追及和相遇问题 （课件）-【划重点】备战2025年高考物理一轮精细复习（新高考通用）.pptx│ 第06讲 力的合成与分解（课件） -【划重点】备...

星辰变.我吃西红柿.演播藤韵文化.2024

潜龙大陆镇东王的第三子，由于从小体内丹田先天不足，所以无法修炼内功。为了得到父亲的重视关注，他毅然选择了修炼痛苦艰难的外功，成为潜龙大陆有史以来第一个先天外功高手。而真正改变他命运的，是一颗流星化作的神秘晶石——流星泪。流星泪让青年仿佛破茧化蝶一般蜕变……无意之中，秦羽发现了海外修真界的‘九剑’传说，一时间风起云涌，无数修真者为之疯狂，这场争夺覆盖了海外修真界。

最新人教版《高中物理》电子课本（全6册带目录、页码）

普通高中教科书 物理必修 第一册普通高中教科书_物理必修 第二册普通高中救科书 物理必修 第三册普通高中教科书 物理选择性必修 第一册普通高中教科书_物理选择性必修 第二册普通高中敕科书 物理选择性必修 第三册

2023年中考道德与法治真题及分项汇编（有解析）

├─道德与法治真题│ ├─专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）│ │ 专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（原卷版）.docx│ │ 专题02 友谊的天空（第01期）-学易金卷：2023年中考道德与法治真题分项汇编（全国通用）（解析版）.docx│ │ ...

游泳教学视频合集

4种游泳方式04蛙泳教学03仰泳教学02自由泳教学01如何克服对水的恐惧

八年级数学上册试题（13份）

└─八年级数学上册 │ 人教版八年级数学上册第15章《分式》单元测试卷 含答案.doc │ └─八年级数学上册同步精品讲义与分层练习（人教版）(12)份 ├─11.1 与三角形有关的线段-【高分突破系列】2023-2024学年八年级数学上册同步精品讲义与分层练习（人教版） │ 11.1 与三角形有关的线段【原卷版】.docx ...

电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar

本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。