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有声小说凡人修仙传
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一看就懂的英语语法书【PDF】
本书将繁多、零散、枯燥、难记的英语语法知识点总结成了一个简单实用的体系。它不仅证明了英语语法是围绕"四个词（名词、动词、形容词、副词）"展开的，而且将英语语法学习精辟地归纳为了“三个核心问题”，能帮助学习者快速构建英语语法学习框架。此外，本书对常规英语教学中的固定用法、固定搭配、固定句型进行了深度解析，并以准确精炼的语言分析了其构成原理，使学习者能做到“知其然，且知其所以然”。本书内容从基础的词性...
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学英语专用动漫合集音频
目录Z.佐格与飞行医生101斑点狗A.阿凡达A.埃及王子A.埃塞尔与欧内斯特B.白马王子B.宝贝老板2B.比得兔1B.比得兔2：逃跑计划B.蝙蝠侠：哥谭骑士B.蝙蝠侠大战忍者神龟B.蝙蝠侠无极限，怪物来袭B.蝙蝠侠无极限：动物本能B.蝙蝠侠无极限：机甲大战变种异煞B.蝙蝠侠无限：万圣节浩劫.B.别惹蚂蚁B.冰雪奇缘：生日惊喜B.不义联盟C.超级大坏蛋C.超级英雄：亚特兰蒂斯之怒C.超级英雄美少女：...
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湖北省52个县县志（pdg格式）
035蒲圻县志（1-3）_0.zip040枝江县志二十卷.zip017利川县志（1-2）_0.zip020宜城县志（1-3）_0.zip010当阳县志（全）_0.zip050远安县志（1-3）_0.zip034宜都县志（全）_0.zip024归州志十卷.zip001德安府志（1-2）_0.zip039孝感县志（1-5）_0.zip014安陆县志（1-6）_0.rar023兴山县志（全）_0.zip...
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19-20同步苏教语文选修史记选读（课件+教师用书+课时分层作业）秦始皇本纪+(3份打包)
教师教学用PPT
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北大学霸给孩子的数学思维课
根据自己多年学习和教学的经验，结合他独创的数学思维“结构可视化”学习技巧，帮助2-6年级孩子培养数学思维，全面涵盖小学数学知识点。
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24天中医人必学的经络课
第24天麦粒诊、耳鸣、口疮.mp4第23天便秘、痛经、湿疹、黄褐斑.mp4第22天呕吐、呕逆、腹痛、泄泻.mp4第21天感冒、咳嗽.mp4第20天不寐、心悸.mp4第19天眩晕.mp4第18天疼痛类疾病（一）.mp4第17天前穴总论（三）.mp4第16天穴总论（二）.mp4第15天前穴总论（一）.mp4第14天智脉、任脉.mp4第13天足厥阴肝经.mp4第12天足少阳胆经.mp4第11天手厥阴心包...
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张雪峰·峰阅教研团队升学规划宝典系列（共三册）升学与就业的好指南
张雪峰·峰阅教研团队升学规划宝典系列（共三册）包括《高中生多元升学规划》《手把手教你报专科》和《手把手教你稳就业》，为学生提供一站式升学与就业规划服务。《高中生多元升学规划》帮助学生了解多元升学路径；《手把手教你报专科》则指导高职、专科段学生科学填报志愿；《手把手教你稳就业》则聚焦就业领域，提供科学的职业规划与求职指导。书籍内容丰富、实用性强，是高中生及家长不可或缺的升学与就业指南。
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电子书《心理学是拿来用的》
为什么有些人在人际交往中会如鱼得水、左右逢源，而有些人却举步维艰、进退维谷呢？王宇编著的《心理学是拿来用的》基于实用的心理学理念，结合实际案例，对日常工作生活中的各种心理现象进行了详尽的分析，有助于人们在为人处世中抓住对方心理，变被动为主动，读懂人心和人性，运用心理操纵术处理人际交往中的种种问题，助你做到知己知彼，化难为易，成为人际关系的赢家。
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1983—2023年春晚合集打包下载MP4格式
春晚的历史可以追溯到1983年，至今已经举办了多个届次。它的主要目的是为了庆祝中国农历新年的到来，同时也是展示中国传统文化和艺术的窗口。春晚的节目形式多样，包括歌舞、戏曲、小品、相声、魔术等各种表演形式。节目内容丰富多彩，既有经典传统的节目，也有时代感强的创新节目，以及一些具有社会意义的表演。春晚的观众非常庞大，每年都吸引了亿万观众收看。它成为了中国家庭团聚的重要组成部分，许多家庭会在除夕夜一起收...
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高考数学真题分项汇编44份（有解析）
├─专题01 集合-【2023高考必备】十年（2013-2022）高考数学真题分项汇编（文科，全国通用）│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编（文科，全国通用版）（原卷版）.docx│ 专题01 集合-【2023高考必备】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编（文科，全国通用版）（解析版）.docx│ ├─专题0...
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《应试学习法：50种便于通过考试的学习法》
这本书提供的学习方法主要是作者通过考试的实际经验总结，包括输出思维、重复理论、学习计划倒推法、利用历年真题、使用不同颜色的笔做标记等多种技巧。虽然这些方法主要基于作者个人的学习经验，但它们普遍适用于需要通过考试的情况，无论是学术考试、资格认证考试还是其他类型的测试。不过，具体到每种考试，可能需要根据考试内容和形式的不同，适当调整学习方法。
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