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有声小说《剑来》（上部）
描述：一个生长在北方的贫寒少年，当他有一天看到头顶竟有成千上万的御剑仙人，如通蝗群过境。他就想去亲眼去看一看，说书先生所说的那位读书人，东海的滔天大潮、西方的黄沙万里和南荒的巍峨大山。于是，终有一日，少年挎起木剑，开始南下！
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幼小衔接一日一练（数学）
6个pdf，每个44页
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《2025高考解密汇编》九科
共9科，第科都有考点篇、题型篇、压轴篇；每篇都有多套试卷，都是word版2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴篇》政治2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴》语文2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴篇》英语2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴篇》物理2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴篇》数学2025《高考解密汇编:考点篇、题型篇、压轴篇》生物2025《高考解密...
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2024年高考数学一轮复习讲练测（测试+练习+讲义+课件+重点难点+新教材新高考）
├\测试│ ├\测试\第三章 一元函数的导数及其应用（测试）-2024年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）│ │ ├\测试\第三章 一元函数的导数及其应用（测试）-2024年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）\第三章 一元函数的导数及其应用（测试）（原卷版）.docx│ │ ├\测试\第三章 一元函数的导数及其应用（测试）-2024年高考数学一轮复习讲练测（新教材新高考）\第三章...
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成觀法師 - 唯識三十論頌義貫 (2007, 毘盧出版社).pdf
﹁唯識三十論頌義貫﹂序唯識三十頌是整個唯識學經論中，最﹁短小精幹﹂、簡捷扼要之作。其篇幅雖然精簡，但卻是取一百卷瑜伽師地論的菁華而成的，故唯識三十頌可說是瑜伽師地論要點的結晶。因此若能通達三十頌，則不但瑜伽師地論的要旨也掌握到了，甚至整個唯識學的大體亦能通達。這是本論在唯識學中的重要性及可貴處。此頌文是世親菩薩，於傾其一生之力，造出百部論典，以弘宣大乘玄旨之後，在其滅度之前，以悲愍心，將篇幅浩瀚的...
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《超级脑力开发课》
丨00丨发刊词：这门课开启你的6大超级脑力！.mp3丨00丨试听：怎么成为一个有毅力的人？.mp3丨01丨 变个魔术立刻集中注意力.mp3丨02丨 两个小步骤，克服分心.mp3丨03丨 人有可能“沉迷学习”吗？.mp3丨04丨 怎么成为一个有毅力的人？.mp3丨05丨 我有“拖延症”，能治吗？.mp3丨06丨 记忆背后的大脑奥秘.mp3丨07丨 记忆的秘诀就在你的房间里.mp3丨08丨 怎么背课文...
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《中国兽类野外手册》
全面描述了中国556种哺乳动物的生物学特征、地理分布、自然史以及保护现状。该手册的特点在于，每个物种的描述都附有分布图，展示了该物种的文献记录点，同时配有主要哺乳动物的彩色手绘图，使得读者可以更加直观地了解这些动物的外貌特征。
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1~6年级全册黄冈小状元系列教辅汇总
1~6年级全册黄冈小状元达标卷1~6年级全册黄冈小状元作业本1~6年级上册黄冈小状元练重点1~6年级全册黄冈小状元课文详解1~6年级全册黄冈小状元囗算速算
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各类词典
中华语汇通检中华事物别称溯源趣典中国博物别名大辞典写作语库写作措辞参考词典2020.3.27阿彌陀佛修訂相似词词典2021现代汉语分类词典现代汉语搭配词典委婉语应用辞典(文字版)委婉语应用辞典同义词词林2020.3.26修订版四字语分类写作词典事物異名辭典2020.3.26阿彌陀佛事物异名录(厉荃)事物异名分类词典2020.4.19阿弥陀佛事物异名分类词典(文本)事物异名别称词典2020.4.18...
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小说写作必修课：零基础打造写作IP
从开头、大纲、到人设、金手指、代入感、反转，带你解锁写作奥秘。9-8. 主角的“金手指”应该怎么设置？.mp48-7. 人设：怎样才能让读者爱上你笔下的人物？.mp47-6. 更高阶的技巧：小说，怎么写才爽？.mp46-5. 写小说，这个‘核心’不能丢.mp45-4. 新手永远的痛：中途写不下去了该怎么办？.mp44-3. 万事‘开头’难，但也有迹可循。.mp43-2. 小说在骨：如何将灵感的积木...
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高考历史抢分秘籍（新高考专用）(5套)
│ 秘籍01 2024高考考前抢分必记核心知识点扫描——中国古代史 - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用） .docx│ 秘籍02 2024高考考前抢分必记核心知识点扫描——中国近现代史 - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用）.docx│ 秘籍03 2024高考考前抢分必记核心知识点扫描——世界史 - 备战2024年高考历史抢分秘籍（新高考专用）.docx│ 秘籍...
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薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
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