话说~!地府崩溃了!地府停摆了!地府没有了!大量阴灵无处可去,阳间灵异事件频发。误吃太岁的少年秦夜,化身最后一个阴差肩负起了重建地府的重任。在地府曾经的判官罗刹女阿尔萨斯的辅助之下,最后一个阴差秦夜开始了他成长为阎罗的猥琐发育之路。斗恶鬼、斩恶魔、寻资源、招人才,看似不着调的逗比秦夜,实则一心想着重建地府重建轮回,还世间一片安宁。
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专题01内能和内能的利用【考点清单】-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)专题02电流和电路与电压电阻【考点清单】-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)专题03欧姆定律【考点清单】-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)专题04电功率【考点清单】-2024-2025学年九年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)专题05生活用...
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001_“九冠王”唐丹喊你来下象棋啦!.mp4002_1、认识棋盘和棋子.mp4003_2、兵(卒)的走法与吃子.mp4004_3、炮(砲)的走法与吃子.mp4005_4、车的走法与吃子.mp4006_5、马的走法与吃子.mp4007_6、象(相)&士(仕)的走法与吃子.mp4008_7、将(帅)的走法与吃子.mp4009_8、将军和应将.mp4010_9、不同棋子将军时的应将方式.mp4011_...
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000新概念的学习和复习方法.mp4001私聊儿【语法:语序和过去式】.mp4002早午餐【语法:现在进行时和感叹句】.mp4003明信片【语法:一般现在时和间接宾语】.mp4004-第78课 . 最后一根【综合语法】.mp4004去旅行【语法:完成时和同位语】.mp4005飞鸽传书【语法:过去时和完成时的比较】.mp4006苏乞儿【语法:冠词和动词短语】.mp4007来晚了【语法:过去进行时】....
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本书具体介绍了煤矿矿井水处理利用的原则、途径和水质标准,全面阐述了煤矿矿井水的水质特征、成因和类别,详细论述了有关各种处理的工艺技术方法和设施(澄清去浊、除盐降硬、中和去酸,去除铁、锰、氟等),并以设计举例的形式深入介绍了各类常用处理工艺设施(混凝、沉淀、过滤、消毒、曝气、离子交换、电渗析以及反渗透等)以及处理厂(站)的设计计算原则、内容、方法和要求。本书还列出了我国部分已建的煤矿矿井水处理利用工...
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2022增值课程系列18.2022考研英语二作文预测班17.2022考研英语模考点评班16.2022作文点评班15.2022模考实战演练14.2022陈正康英语阅读五夜十篇13.2022冲刺班英语一二12.2022考研英语时文精析11.2022考研英语专项真题刷题带练10.2022考研英语二阅读专项提升09.2022英语新大纲解析08.2022强化提高训练07.2022强化班06.2022基础班0...
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├─其他│ 设备工程项目管理│ 设备工程项目管理│ 设备工程项目管理1.mp4│ 设备工程项目管理2.mp4│ 设备工程项目管理3.mp4│ 设备工程项目管理4.mp4│ 设备工程项目管理5.mp4│ 设备工程项目管理6.mp4│ 设备监理实...
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03-第3节 从情感到共鸣 你缺的是迅速同频的小技I5,mp410-第10节 职场表达二种角色的沟通核心法则,mp413-第13节 销售说服有异议的客户才是好客户,mp401-第1节 表达者红利时代 人人都可以成为超级表达者,mp402-第2节 一个公式从表达老手变成表达高手,mp415-第15节 家庭关系爱一个人 首先学会好好说话,mp409-第9节_有力量的表达_让说服力翻倍,mp404-第4...
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涵盖四柱八字、六壬占卜、碑刻书法传统国学、茶艺茶道、道家典籍佛家经典、古代小数、古画图册科举资料、鲁班书、民国照片、奇门遁甲琴谱音律、书法字帖、武功秘籍戏法魔术、相术手相、占卜星象祝由术、中医古籍等等五花八门、应有尽有
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资源包括:1、《万科集团装修工程工艺工法及节点详图(A0版)》PDF 104页2、装饰装修工程楼地面装饰装修构造 PPT 96页3、碧桂园精装修施工工艺标准和通病防治上 PPT 154页4、碧桂园精装修施工工艺标准和通病防治下 PPT 159页5、精装修工程施工技术交底全册 PDF 160页6、装饰工程工艺标准化三维图集 PDF 83页7、装修工程标准化手册(工艺流程、指导书、控制要点)wo...
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├── 2024-西药-全家桶│ ├── 23执业药师西药│ │ ├── 法规│ │ │ ├── 药事管理与法规(大咖精讲班)│ │ │ │ ├── 第4章药品经营管理│ │ │ │ │ ├── 11.第3节考点1药品分类管理的规定.mp4│ │ │ │ │ ├── 04.第1节考点4药品经营质量管理规范的零售主要内容...
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分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段,共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁,小班,初步数学思维能力建立能力达标:明确计数,指物数数,对应与分类学习方法:探索、观察、比较4-5岁,中班,逻辑思维能力初养成能力达标:数字与数量的对应与理解,排列组合,半抽象概念学习方法:手脑联动,动手实操5-6岁,大班,推理分析能力在发展能力达标:简单数...
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