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高中·全学科·思维导图（高清，可打印）
高中语文-思维导图（23图）.pdf高中英语-思维导图（24图）.pdf高中生物-思维导图（45图）.pdf高中物理-思维导图（35图）.pdf高中数学-思维导图（60图）.pdf高中政治-思维导图（48图）.pdf高中地理-思维导图（39图）.pdf高中历史-思维导图（53图）.pdf高中化学-思维导图（43图）.pdf
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人际关系思维提升处事指导课
021-20、第二十节 向上社交的突破口.mp4020-19、第十九节 向上社交的过程中必须要注意的（女性，创业者）.mp4019-18、第十八节 被孤立，要学会二桃杀三士手段破局（必看下）.mp4018-17、第十七节 在职场上被孤立了，我们应该如何破局（必看上）.mp4017-16、第十六节 职场识人：我们怎么去识别不同的小人.mp4016-15、第十五节 职场保命符：当你不被领导信任怎么办？...
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九年级道德与法治下册同步课件和作业
PPT+视频5.1 走向世界大舞台（分层作业）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）5.1 走向世界大舞台（金牌课件）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）.pptx5.2 少年当自强（分层作业）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品课堂（部编版）5.2 少年当自强（金牌课件）-2023-2024学年九年级道德与法治下册同步精品...
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早教启蒙动画片《熊猫博士和托托》双语版
《熊猫博士和托托》双语版是一部根据熊猫博士儿童游戏改编的系列动画，旨在为3到6岁的儿童提供早教启蒙。该动画通过每5集一个小单元的形式，讲述了熊猫博士和托托帮助小伙伴们完成生活中的小挑战的故事，例如帮助胡帕造一辆赛车，与里奥一起踏上海洋冒险之旅等。动画中还特别设计了互动环节，鼓励小观众参与解决问题，如弄清楚烤一份苹果派需要哪些原料，造一辆赛车需要哪些零件等，这样的设计旨在提高孩子的认知能力，启发思维...
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高一期中期末考试化学试题5套（江苏省南通）
有原卷和解析│ ├─精品解析：江苏省南通中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题│ │ 精品解析：江苏省南通中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题（原卷版）.docx│ │ 精品解析：江苏省南通中学2023-2024学年高一上学期期中考试化学试题（解析版）.docx│ │ │ ├─精品解析：江苏省南通市2023-2024学年高一上学...
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电子书《煤矿矿井水处理利用工艺技术与设计》(崔玉川、曹昉主编)
本书具体介绍了煤矿矿井水处理利用的原则、途径和水质标准，全面阐述了煤矿矿井水的水质特征、成因和类别，详细论述了有关各种处理的工艺技术方法和设施（澄清去浊、除盐降硬、中和去酸，去除铁、锰、氟等)，并以设计举例的形式深入介绍了各类常用处理工艺设施（混凝、沉淀、过滤、消毒、曝气、离子交换、电渗析以及反渗透等）以及处理厂（站）的设计计算原则、内容、方法和要求。本书还列出了我国部分已建的煤矿矿井水处理利用工...
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玻璃乳鸽全套教程
01_脆皮水配方教程.mp402_玻璃脆皮粉配方教程.mp403_乳鸽腌料配方与使用教程.mp404_乳鸽操作全过程讲解.mp4
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小学全阶段思维导图
我用夸克网盘分享了「小学」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/a9f898666cac
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日语五十音图助记图
日语五十音图助记图
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《黑猩猩的政治》(epub)
渴求和睦、克制、慈爱的动物文明一一《黑猩猩的政治》推荐序田松一个月来，我在公共汽车上陆陆续续地读完了这部动物行为学著作的校样，《黑猩猩的政治一一猿类社会中的权力与性》，常常不由自主地发出会心的微笑，读得舍不得下车。弗朗斯·德瓦尔是美国的灵长类动物学家，1975年，他来到荷兰阿纳姆的一个动物园，对那里的黑猩猩进行了连续多年的观察，写下了这部著作。我们现在看到的是它的25周年纪念版。动物行为学强调观察...
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手机摄影教程
手机摄影 电子书18套23 跟全球最牛“年度最佳摄影师”学摄影22 青春少女拍摄指南（28课）21 小醒摄影课堂（8课）20 何雄手机摄影教程（35课）19 手机摄影 Snapseed后期修图实战案例（22课）推荐学习18 手机摄影 Snapseed后期修图实战案例（7课17 手机摄影 风光建筑Snapseed后期修图（12课）推荐学习16 手机摄影 后期修图黑科技（8课）15 手机摄影 欧美ip...
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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