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七年级数学上册举一反三系列专题（北师大版）.rar
├─专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】-2023-2024学年七年级数学上册举一反三系列（北师大版）│ 专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】（举一反三）（北师大版）（原卷版）.docx│ 专题1.1 认识立体图形、展开与折叠【八大题型】（举一反三）（北师大版）（解析版）.docx│ ├─专题1.2 截一个几何体、从三个方向看物体【八大题型】-...
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搭讪大师chris柯李思全集
001-『高阶框架打造1.0+2.0』线上视频课.rar002-01 2020『搭訕達人視频課』.rar002-02 2020『搭訕達人視频課』.rar002-03 2020『搭訕達人視频課』.rar003-012020魅力原理『一款讲述ALPHA男人魅力核心的一款产品』.rar003-02 2020魅力原理『-款讲述ALPHA男人魅力核心的一款产品』.rar003-03 2020魅力原理『一款讲...
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零基础电子琴自学视频课程(包含课件曲谱)
课程目录:│ 1. 初级班教程资料.pdf│ 2. 中级班教程资料.pdf│ 3. 高级班教程资料.pdf│ 4. 曲谱100首.pdf│ ├─1. 电子琴初级教程│ 01 第1课.姿势、指法、音符、键盘等认识.mp4│ 02 第2课.节拍、拍号、拍子种类.mp4│ 03 第3课.单纯音符、增时线与减时线.mp4│ 04 第4课.各种附点音符.mp...
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人教版初一英语60讲
共60讲！包含初一所有英语知识！
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外贸英语口语视频课
描述：职场商务英语口语教学，外贸人和职场人必备。主要包括实战商务英语口语等内容，全方位的提高你的外贸口语水平。
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2024年七年级英语寒假分层作业（人教版）原卷+解析共12套
├─寒假作业01 数词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练（人教版）├─寒假作业02 代词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练（人教版）├─寒假作业03 名词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练（人教版）├─寒假作业04 介词精练&能力提升-【寒假分层作业】2024年七年级英语寒假培优练（人教版）├─寒假作业05 冠词精...
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少年街舞课（街舞教程）
第01课：兴趣引导，进入状态找到舞蹈的感觉.avi第02课：配合动漫音乐的热身动作练习.mp4第03课：一起来做节拍训练.mp4第04课：一起学习Bounce.mp4第05课：一起学习ROCK.mp4第06课：一起学习简单的Step.mp4第07课：学习简单的手臂线路.mp4第08课：Dacne练习一.mp4第09课：《Lets Grow》 练习二.avi第10课：《Lets Grow》 ...
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小学状元大课堂导学案
我用夸克网盘分享了「《状元大课堂导学案》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/140129982e4f
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小学古诗30首
小学古诗30首1、《江南》汉乐府：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2、《敕勒歌》北朝民歌：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。3、《咏鹅》骆宾王：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。4、《风》李峤：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。5、《咏柳》贺知章：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细...
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一本涂书-高中语数英物化生史地政（新教材版18本）
一本涂书-高中语文（新数材版）.pdf一本涂书-高中英语（新数材版）.pdf一本涂书-高中生物（新教材版）.pdf一本涂书-高中物理（新数材版）.pdf一本涂书-高中数学（新数材版）.pdf一本涂书-高中政治（新数材版）.pdf一本涂书-高中地理（新教材版）.pdf一本涂书-高中历史（新数材版）.pdf一本涂书-高中化学（新教材版）.pdf《一本涂书》高中语文新数材版封面.pdf《一本涂书》高中英...
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《诗词里的中国》(全七册)
《诗词里的中国》是继《典籍里的中国》后，“文化中国”系列的新作。市面上讲唐诗宋词的书有很多，但这套《诗词里的中国》绝对是精华中的精华，它不仅仅是简单的诗词摘录，而是通过诗人的生平故事，帮助读者更好地理解他们笔下的文字字里行间贯通历史，透过诗词读懂中国。《诗词里的中国》深度解读了诗词背后的社会世情，畅览繁荣与风雅并存的历史风貌，字里行间贯通历史，让人们透过诗词读懂中国。豆瓣评分9.5，适合所有人阅读...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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