-
《万物科学杂志》2014-2024年
《How it works》源自英国，畅销全球十五个国家，是世界青少年科普杂志领导品牌。仅英国本土，《How it works》发行量就达每月30万份（英国每 5 个中小学生就有 2 个人订阅它）！ 内容横跨六大学科，涵盖：Science(科学大观)、Technology(工程科技)、Transport(交通运输)、Environment(环境生态)、History(历史回顾)以及Space(太空...
免费 46520 0
-
初中全阶段思维导图
我用夸克网盘分享了「初中」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/f8189e14afbc
免费 42749 0
-
35套动物植物昆虫化石彩色图文图鉴合集
在这个快速发展的时代，自然科普知识的重要性日益凸显。为了满足广大读者对自然世界的探索热情，我们精心整理了一系列自然科普图鉴，涵盖了植物、动物、昆虫、化石、恐龙、花卉、树木等多个领域，旨在为读者呈现一个丰富多彩的自然世界。本次合集共包含35部精品图鉴，内容覆盖植物、动物、昆虫、化石、恐龙、花卉、树木等多个领域。无论是想了解北方或南方的药用植物，还是想深入探索恐龙和史前生物的奥秘，或是想欣赏世界各地的...
免费 709 0
-
小学数学思维导图
14个思维导图，从14个方面概扩了小数所有的知识点！认识分数混法和减法同分时合运算分数的乘分数乘法、 除法的计算方法;分数混合运算的顺序;分数、百分数混合运算的顺序相加减[法和除法小数相加，减，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)，再按照整数例如。。34. 16+3.97小数混小数的加加、 减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线以上的小数点对齐38.13小数的合运算法...
免费 159716 0
-
15个小学数学思维导图
01小学数学 数的认识-01.jpg02小学数学 数的运算-01.jpg03小学数学 常见的量-01.jpg04小学数学 式与方程-01.jpg05小学数学 比和比例-01.jpg06小学数学 解决问题-01.jpg07小学数学 探索规律-01.jpg08小学数学 图形的认识-01.jpg09小学数学 测量-01.jpg10小学数学 图形位置及运动-01.jpg11小学数学 统计-01.jpg12...
免费 135069 0
-
数独从入门到精通-慕容漪汐
内容提要数独是一种通过纸笔进行运算的逻辑游戏，起源于18世纪末的瑞士。19世纪开始，数独游戏逐渐成形。一个9×9的方形盘面，被分割成了9个3×3的小宫。而玩家需要做的是在给定数字的基础上，将盘面填满，使得每行每列都是1~9不重复。数独是一种通过纸笔进行运算的逻辑游戏，起源于18世纪末的瑞士.19世纪开始，数独游戏逐渐成形。一个9×9的方形盘面，被分割成了9个3×3的小宫。而玩家需要做的是在给定数字...
免费 140312 0
-
2021-2022学年浙江中考物理科学冲击重高培优讲义
共18份包括（解析版）和 （原卷版）人体的新陈代谢-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义受力分析-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的分离与提纯-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的鉴别和推断-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义压强和浮力综合-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义植物的光合作用与呼吸作用-2021-...
免费 147285 0
-
CBA10冠王训练师教你从0学篮球（完结）
1_【名师课】篮球零基础入门综合训练体验课mp42_1.原地运球基本功，每天30分钟成为大师_高清720P60.mp43_2.最实用的技巧，教会你运球突破过人高清720P60.mp45_4.胯下运球与移动教程，华丽从这里开始高清720P60.mp46_5.运球上篮训练，最简单的也是最困难_高清720P60.mp47_6.背后运球如何衔接投篮，大牌球星也这样练高清720P60.mp4
免费 490 0
-
一级建造师《工程法规》考试真题及答案集合（2004-2021）
包含了从2004年到2021年的一级建造师《工程法规》考试真题及答案
免费 159921 0
-
小学语文基础知识手册
我用夸克网盘分享了「《基础知识手册》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/39607934a15b
免费 41817 0
-
2022公考数资言语判断高分计划
22言语提分计划22数资满分计划22判断高分计划
免费 145837 0
-
薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
免费 72216 0
