-
成觀法師 - 唯識三十論頌義貫 (2007, 毘盧出版社).pdf
﹁唯識三十論頌義貫﹂序唯識三十頌是整個唯識學經論中，最﹁短小精幹﹂、簡捷扼要之作。其篇幅雖然精簡，但卻是取一百卷瑜伽師地論的菁華而成的，故唯識三十頌可說是瑜伽師地論要點的結晶。因此若能通達三十頌，則不但瑜伽師地論的要旨也掌握到了，甚至整個唯識學的大體亦能通達。這是本論在唯識學中的重要性及可貴處。此頌文是世親菩薩，於傾其一生之力，造出百部論典，以弘宣大乘玄旨之後，在其滅度之前，以悲愍心，將篇幅浩瀚的...
免费 77292 0
-
伤寒论：倪海厦 (全65集·完整版)
全65集·完整版
免费 44333 0
-
中考物理模拟题分项选编（6份）
2023年江苏南京中考物理考前预测押题练习实验微专题：探究欧姆定律和电功率.docx2023年江苏省九年级物理中考模拟题分项选编：生活用电.docx2023年江苏省九年级物理中考模拟题分项选编：电与磁.docx2023年江苏省九年级物理中考模拟题分项选编：电功率.docx2023年江苏省九年级物理中考模拟题分项选编：电压+电阻.docx2023年江苏省九年级物理中考模拟题分项选编：电流和电路.do...
免费 93575 0
-
小学二年级语文教材（上下册）
部编语文二年级下学期思维导图.pdf二年级上册语文部编版电子课本.pdf二年级下册语文部编版电子课本.pdf
免费 155791 0
-
一题一课高中数学立体几何
第一章空间几何体第1课几何体的结构特征第2课直观图第3课空间几何体的基本量和表面积计算第4课几何体的体积计算第5课几何体与球的接切问题 （10)第二章空间点、直线、平面之间的位置关系 (13)第6课点、线、面之间的位置关系 (13)第7课 直线平行的判定与证明 (16)第8课 直线与平面平行的判定与证明 （19)第9课 平面与平面平行的判定与证明 （22）第10课 与平行有关的探索性问题 （24)...
免费 55882 0
-
小吃配方-餐饮小吃行业创业培训课程+4.5G
第01课第一节1餐饮行业数据分析及特点.mp4第02课第一节2餐饮行业6大坑.mp4第03课第一节3决定餐饮成功的因素.mp4第04课第一节4小吃行业与市场规模.mp4第05课第一节6小吃行业痛点及解决方法.mp4第06课第二节1小吃的大品类特点.mp4第07课第二节2小吃项目的五个特点.mp4第08课第二节3落到实处分析竞争.mp4第09课第二节4怎样让产品更优秀.mp4第10课第二节5经验分享...
免费 1025 0
-
【电子版资料】面试热点546篇
我用夸克网盘分享了「【电子版资料】面试热点546篇(2)」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/77587d8555fe
免费 42633 0
-
【国省考】2026年花S十三飞扬笔试系统班！
常识判断电子资料判断推理申论数量关系言语理解资料分析资料分析速算政治理论
免费 41 0
-
2024年中考生物二轮复习讲练测（全国通用）
│ 专题01+生物体的结构层次（课件）-2024年中考生物二轮复习讲练测（全国通用）.pptx│ 专题02 生物的多样性（课件）-2024年中考生物二轮复习讲练测（全国通用）.pptx│ 专题05 人体生理与健康（课件）-2024年中考生物二轮复习讲练测（全国通用）.pptx│ 专题06 遗传与进化（课件）-2024年中考生物二轮复习讲练测（全国通用）.pptx│ 考前必背- 2024年...
免费 56994 0
-
软考-高级-信息系统项目管理第四版（完整24章全笔记
《信息系统项目管理师教程》（第4版）是由全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的考试用书，根据2022年审定通过的《信息系统项目管理师考试大纲》编写，对信息系统项目管理师岗位所要求的主要知识及应用技术进行了阐述。《信息系统项目管理师教程》（第4版）主要内容包括：信息化发展、信息技术发展、信息系统治理、信息系统管理、信息系统工程、项目管理概论、项目立项管理、项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理...
免费 55273 0
-
8G小吃做法教学资料（有视频有文字pdf或word有图片）
小吃技术特色小吃专题风味小吃专题小吃技术\上海香嫩里脊炸串系列制作技术小吃技术\上瘾香酥辣椒制作技术小吃技术\凉皮凉面技术小吃技术\卤猪头肉配方制作工艺专业版小吃技术\各地粥品做法（整套）小吃技术\四川成都特色小吃技术资料汇编+制作方法小吃技术\汤类技术大全小吃技术\油炸冰淇淋制作技术小吃技术\章鱼小丸子制作技术资料小吃技术\臭豆腐小吃技术\蒸蛋炖蛋制作视频小吃技术\蛋类（视频）小吃技术\贵州传统...
免费 119256 0
-
《西尔斯过敏全书》电子版
33年前毕业于首都医科大学儿科系的我，在上学期间都没有接受过关于过敏的完整教育，倒不是当年医学水平差，也不是我们的老师水平有限（我们的老师中有两位中国工程院院士），而是过敏的发生率实在是太低，病情也没有现在如此之复杂。随着社会的前进，不仅“过敏”这个词成了家喻户晓的医学名词，而且湿疹、荨麻疹、过敏性鼻炎、哮喘、牛奶过敏等词，成了家长们、保姆们、幼教老师们常谈及的话题，似乎从不与这些词沾边的孩子越来...
免费 58438 0
