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电子书《强者思维》
偶尔，会出现一本书直击某个问题的核心，并提出一项解决方案。我们大家都具有妨碍效率、成功以及快乐的思维和行为模式。诺亚·布鲁门塔尔相信，我们可以用强者思维的方式取代这些消极模式一一他称之为日常英雄的方式。他指出，每个人都能成为英雄一只要他们选择了“正确”的路径即可即使操作上存在难度。围绕这一概念，布鲁门塔尔编造了一个故事，这个生动的故事，可以成为任何想成为日常英雄的人的路径、技巧和工具这本书讲的是改...
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高考数学-模型·方法·技巧专题（6套）
├─专题8-1 马尔科夫链（与数列结合的概率递推问题）-【重难点突破】备考2024届高考数学-模型·方法·技巧专题（新高考专用）│ 专题8-1 马尔科夫链（与数列结合的概率递推问题）（原卷版） .docx│ 专题8-1 马尔科夫链（与数列结合的概率递推问题）（解析版） .docx│ ├─专题8-2 二项式定理16类常考问题汇总-【重难点突破】备考2024届高考数...
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一数高中数学数学辞典知识点击破
P99 【数列】【一数辞典】1数列的概念与表示方法.mp4P98 【解三角形】【总结】第二问思路整理（中档）.mp4P97 【解三角形】【总结】第一问思路整理（基础）.mp4P96 【解三角形】【考点精华】5三角形中的取值范围问题（中档）.mp4P95 【解三角形】【考点精华】4三角变换法（中档）.mp4P94 【解三角形】【考点精华】3正余弦定理使用策略（中档）.mp4P93 【解三角形】【一数...
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计算机系统基础实验总结
实验概述Lab1 数据表示，需要我们在32位Linux虚拟机上使用有限种类的运算符（按位取反，逻辑与，或，非等），并尽可能的精简步骤来补充bits.c中的函数内容，以实现规定的函数功能。函数补充完成后可输入特定指令提交评阅。bits.c中的函数分为位操作函数，补码运算函数，浮点数表示函数几类，完成实验以掌握各种数据类型在计算机中的表示方法，与 C语言数据类型的位级表示及操作。实验收获总结在对lab...
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科大讯飞语音合成系统 V5.0绿色便携版
科大讯飞语音合成系统 V5.0绿色便携版中文名: 中科大讯飞Interphonic 5.0语音合成系统英文名: Interphonic 5.0版本: 5.0发行时间: 2006年制作发行: 中科大讯飞语言: 简体中文系统简介InterPhonic系列语音合成系统是科大讯飞公司推出的中英文混读语音合成系统，主要功能就是提供中英文混合文本连续语音合成服务，提供调用语音合成服务的开发接口，以及与语音合成...
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航拍中国（全国按省分类）
一个省一个视频
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2022发展对象考试题库及答案(2022年6月版）
一选择题（共15题，每题2分，共30分)1、习近平新时代中国特色社会主义思想是在___上，被确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章。(D)A.党的十六大B.党的十七大C.党的十八大D.党的十九大2、在庆祝中国共产党成立100周年讲话上，习近平总书记指出，中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺...
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叔贵VIP健身课程合集【视频】【文档】
叔贵独创--肩颈训练课（完结）叔贵独创--马甲线训练课（完结）叔贵的臀部训练课【完结】叔贵的减脂训练视频课3.0（含1.0+2.0）叔贵的减脂训练课【完结】叔贵×谷传玲易瘦饮食养成课（完结）【叔贵】叔贵的减脂训练课【2.0】【叔贵】叔贵的减脂训练课【1.0】
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134份高考物理全国通用复习讲练测（都有原卷和解析）
1.1 运动的描述（练）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）.docx1.1 运动的描述（练）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）.docx1.1 运动的描述（讲）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（原卷版）.docx1.1 运动的描述（讲）--2023年高考物理一轮复习讲练测（全国通用）（解析版）.docx1.2：匀变速直线运动的规律（练...
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一级造价工程师2022（更新完结）
包括教程和真题10-22年一级造价【通用课程]VIP09-22年一级造价【水利案例】VIP8-22年一级造价【水利计量】VIP07-22年一级造价【交通案例】vIP06-22年一级造价【交通计量】VIP05-22年一级造价【安装计量】VIP口4-22年一级造价【土建计量】VIP03-22年造价【＋建+安装案例】VIP口2-2022年一级造价【计价】VIP口1-2022年—级造价【管理】VIP
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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《中国针灸大全》上下
中国针灸大全上编针灸学基础（王雪苔）.pdf中国针灸大全下编·针灸学临床附编·针灸学文萃（王雪苔）.pdf
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