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小学语文背诵闯关表
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百日练字计划
9-08在字形上写笔画(三)-1080P 高清-AVC.mp48-07在字形上写笔画(二)-1080P 高清-AVC.mp47-06在字形上写笔画(一)-1080P 高清-AVC.mp46-05衍生笔画(二)-1080P 高清-AVC.mp45-04衍生笔画(一)-1080P 高清-AVC.mp44-03基本笔画-1080P 高清-AVC.mp43-【限时免费试看】02两个动作就能打好笔画基础-1...
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特种设备无损检测二级常规四项全套学习考试资料教程
射线检测二级渗透检测二级磁粉检测二级超声波检测二级20220407102440.png2022年无损检测相关知识题库.docxNBT47013.1-2015承压设备无损检测第1部分：通用要求.pdf
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七年级数学上册同步学与练（人教版2024）(19)份
├─专题01 整式求值的四种类型│ └─专题01 整式求值的四种类型│ 专题01 整式求值的四种类型（原卷版）.docx│ 专题01 整式求值的四种类型（解析版）.docx│ ├─专题01 有理数的运算与数轴、绝对值之间的联合应用│ └─专题01 有理数的运算与数轴、绝对值之间的联合应用│ 专题01 有理数的运算与数轴、绝...
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凯叔讲故事《三国里的博物学》
小兵妙趣歇后语三国名人小传八卦三国004第四部003第三部002第二部001第一部080古代打仗，投降为什么举白旗？.mp3079铁鞭是一种什么武器？.mp3078敲钟也能演奏音乐？.mp3077烽火台是用来放烟花的吗？.mp3076三国时代有流行歌曲吗？.mp3075铜雀台是一个舞台吗？.mp3074古代粮草真的是草吗？.mp3073古代也有皮鞋吗？.mp3072弩车是一种什么车？.mp3071...
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有声小说《武极天下》
一个梦想进入武府圣地的普通少年，立志追求极致武学。然而面对竞争激烈的考核，又有世家子弟的借势压人，小小平凡少年如何立足？宗门传承严格保密，核心功法概不外传，在功法传承如此难得天衍大陆，即便进了武府和宗门，想学到顶级武学又谈何容易？来自神域的小小魔方，展开一个强者的世界。功法要学就学最顶尖。生活职业要选就选别人都不会的。热血的对决，天才的竞争，三尺枪芒，千里直驱，武道极致，独步天下！
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肖鸿昌施工现场录制视频(共298集)
010 其他教程（5.5G）009 建筑电子书（1.61G）008 建筑结构--设计视频（5.86G）007 建筑基础识图教程(2.39G)006 广联达视频教程（20.2G）不加密005 AutoCAD视频教程（6.88G不加密）004 建筑测量视频（5.45G不加密）003 建筑造价视频（35.8G）002 建筑施工现场视频（28G）001 肖鸿昌主讲视频（11G）肖鸿昌施工现场录制视频（29...
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篮球教学《33天运球强化课程》
33天综合训练运球课.mp4二阶段 变向模式训练 #14.mp4二阶段 变向模式训练 #15.mp4二阶段 变向组合练习 #20.mp4二阶段 变向组合练习 #21.mp4二阶段 原地变向练习 #16.mp4二阶段 原地变向练习 #17.mp4二阶段 原地变向练习 #18.mp4二阶段 原地变向练习 #19.mp4二阶段 运球模式训练 #11.mp4二阶段 运球模式训练 #12.mp4二阶段 运球...
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2022考研课程资料韦林政治全程（孔昱力）
2022时政重要考点解析07.2022力挽狂澜押题课06.2022分析题技巧05.2022冲刺班04.2022政治强化精讲精练03.2022政治真题讲解02.2022基础班01.2022导学00.扫描内部讲义汇总（含书籍扫描版）
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三年级上下册英语各种版本的电子课本教材
三年级上册英语人教PEP版电子课本.pdf三年级下册英语冀教版一起电子课本.pdf三年级上册英语外研三起点电子课本.pdf三年级下册英语北京教科版电子课本.pdf三年级上册英语陕旅版电子课本.pdf三年级上册英语广西接力版电子课本.pdf三年级上册英语湘少版电子课本.pdf三年级下册英语陕旅版电子课本.pdf三年级上册英语人教版新起点电子课本.pdf三年级下册英语广州教科版电子课本.pdf三年级下...
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2022年中级会计冲刺和押题资料
2022中级实务2022中级经济法2022中级财管2022中级《轻三》实务（下）.pdf2022中级《轻三》实务（上）.pdf2022中级《轻三》经济法（下）.pdf2022中级《轻三》经济法（上）.pdf2022中级《轻三》财管（下）.pdf2022中级《轻三》财管（上）.pdf2022中级《晨阳笔记》实务.pdf2022中级《晨阳笔记》经济法.pdf2022中级《晨阳笔记》财管.pdf
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电子书《数学的发现 ： 对解题的理解、研究和讲授》
本书主要讲解思考方法, 思维路线, 小到眼前怎样解题, 大到 如何做学问, 怎样发现创造数学里的新命题 . 作者试图通过一些 简单典型的例子, 找到它们共同的特征, 提炼出思考所遵循的路 径, 引导读者学习如何去思考问题, 分析问题, 同时也提供了相当 丰富的习题让读者亲自实践 .本书适合大、中学校学生和数学教师, 数学科学、思维科学研 究人员阅读参考 .
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