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法考行政法学习资料大合集
我用夸克网盘分享了「【法考行政法】学习资料大合集」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/77a2277fe502
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八年级英语下册同步精品课堂（仁爱版）PPT课件，有音频
Unit+8+Topic+1+Section+D-2022-2023学年八年级英语下册同步精品课堂（仁爱版）02.zip"Unit+8+Topic+1+Section+D-2022-2023学年八年级英语下册同步精品课堂（仁爱版）01.zip"Unit+8+Topic+1+Section+C-2022-2023学年八年级英语下册同步精品课堂（仁爱版）.zip"Unit+8+Topic+3+Sect...
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高武进化：从觉醒哥斯拉体质开始.txt
易禾来到了魔兽入侵的高武世界。这里的人类可以成为武者，并吸收魔兽的基因来开启进化。易禾虽然穿越到了一个废柴身上，但还好他有无限怪物模板！迪迦世界的远古邪神——加坦杰厄！凌驾于维度之上，以星球为食的噬星者基多拉！毁灭了自己宇宙的人类文明，以一己之力改造整个星球的行星哥斯拉！能够让时间暂停的吸血鬼，能够向不可名状存在进行献祭的星之眷族。各种只存在于影视剧中的强大怪物能力，被易禾展现在世人面前。………易...
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辽宁新高考数学真题模拟题分类汇编22套（原卷+解析）
专题01 单选基础题一专题02 单选基础题二专题03 单选基础题三专题04 单选基础题四专题05 单选中档题一专题06 单选中档题二专题07 单选中档题三专题08 单选压轴题专题09 多选基础题一专题10 多选基础题二专题11 多选中档题专题12 多选压轴题专题13 填空基础题一专题14 填空基础题二专题15 填空中档题专题16 填空压轴题专题17 数列综合题专题18 三角形综合题专题19 立体几...
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桌面宠物小金鱼
自绘动静悬浮窗，开启养鱼模式。单击游弋，游动之中，双击变慢。右键菜单，拖动交互，惬意养眼。看腻了静态悬浮窗，可以试试这个
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多人有声剧《人鱼陷落》主播：磨铁图书 341集完
战术指挥大佬（撒娇白狮alpha）×武力值top呆呆美人突击手（高贵人鱼omega） 两人从前都是研究院的实验体，相依为命但又相互“利用”。因为一场误会，白狮被人鱼所伤，嘴上嚷嚷着报仇再见时却难以下手，终究还是想要保护他的小人鱼……
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2024全新朱韬初中数学网课全套课程最新完整版
从初一到初三的都有
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17本书为人处世的电子书
《怎样变通协调》.pdf《怎样不受气》.pdf《怎样出人头地》.pdf《怎样对付难缠的人》.pdf《怎样对付小报告》.pdf《怎样对付小人》.pdf《怎样广结人缘》.pdf《怎样和领导相处》.pdf《怎样笼络人心》.pdf《怎样妙言善辩》.pdf《怎样轻松自如》.pdf《怎样善解人意》.pdf《怎样识别谎言》.pdf《怎样与领导相处》.pdf《怎样与男人相处》.pdf《怎样与女人相处》.pdf《怎...
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天星金考卷《2025新高考特快专递·全九科 (第四期)
2025《金考卷·特快专递·第4期》政治2025《金考卷·特快专递·第4期》语文2025《金考卷·特快专递·第4期》英语2025《金考卷·特快专递·第4期》物理2025《金考卷·特快专递·第4期》数学2025《金考卷·特快专递·第4期》生物2025《金考卷·特快专递·第4期》历史2025《金考卷·特快专递·第4期》化学2025《金考卷·特快专递·第4期》地理
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小学数学教案+语文教案（一年级到六年级的都有）
一年级到六年级的都有，共150多个教案；占空间3.25G├─小学数学教案│ ├─小学数学教案课件资源中心│ │ 2012年秋新北师大版小学1年级数学上册教案课件.zip│ │ 2012秋审定苏教版1年级数学上册全册教案课件1.zip│ │ 2013年春新北师大版小学1年级数学下册教案课件.zip│ │ 2014版苏教2年级数学下册教案课件试用.zi...
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《血色衣冠》6.0
《血色衣冠》6.0 版本的游戏中，对于宝物附加能力值又作出了削弱改动，很多宝物现在已经没有附加的能力值，只有附加的特技，所以能够额外提升武将的统率数值，也就变成了一件非常困难的事情，而三晋则可以通过自身的专属特技三军六卿，让武将在提升官职的同时也能够进一步提升战斗力，则显示出了这个科技最为霸气的一面
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电子书《数学的发现 ： 对解题的理解、研究和讲授》
本书主要讲解思考方法, 思维路线, 小到眼前怎样解题, 大到 如何做学问, 怎样发现创造数学里的新命题 . 作者试图通过一些 简单典型的例子, 找到它们共同的特征, 提炼出思考所遵循的路 径, 引导读者学习如何去思考问题, 分析问题, 同时也提供了相当 丰富的习题让读者亲自实践 .本书适合大、中学校学生和数学教师, 数学科学、思维科学研 究人员阅读参考 .
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