历年高考真题(全科都有,己按年份、按地区、按科目分类整理)注:目前收录了2015年到2020年的,不全的后续会完善!
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《一年级到九年级课外经典书目合集》是一套精心挑选的课外阅读书籍,旨在为我国中小学生提供丰富多样的阅读资源,培养他们的阅读兴趣和文学素养。本合集汇集了各年级学生应读的经典作品。一年级到九年级课外经典书目合集的特点如下:1. 分级阅读:根据不同年级学生的阅读能力和兴趣,本合集精选了适合各年龄段的学生阅读的书籍,让学生在阅读中不断提高自己的文学素养。2. 内容丰富:合集包含了古今中外的经典作品,既有我国...
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33天综合训练运球课.mp4二阶段 变向模式训练 #14.mp4二阶段 变向模式训练 #15.mp4二阶段 变向组合练习 #20.mp4二阶段 变向组合练习 #21.mp4二阶段 原地变向练习 #16.mp4二阶段 原地变向练习 #17.mp4二阶段 原地变向练习 #18.mp4二阶段 原地变向练习 #19.mp4二阶段 运球模式训练 #11.mp4二阶段 运球模式训练 #12.mp4二阶段 运球...
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└─九年级英语上册(人教版10份) ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第一课时综合拓展 │ audio.mp3 │ Unit 1 How can we become good learners_ 第一课时 综合拓展.docx │ ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第三课时综...
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医籍考卷一.pdf医籍考卷五十一五十二,方论二十九三十.pdf医籍考卷五十五五十六,方论三十三三十四.pdf医籍考卷五十三五十四,方论三十一三十二.pdf医籍考卷五十七五十八,方论三十五三十六.pdf医籍考卷五十九六十,方论三十七三十八.pdf医籍考卷五六,医经五六.pdf医籍考卷四十一四十二,方论十九二十.pdf医籍考卷四十五四十六,方论二十三二十四.pdf医籍考卷四十三四十四,方论二十一二十二...
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笔记回放轴讲义01.运动学公式及图像基础.mp42-1.复杂运动学问题:0v0、刹车问题、凹凸性问题、等时圆.mp42-2.复杂运动学问题-课后作业.mp402.复杂运动学问题-课后作业.mp402.复杂运动学问题:0v0、刹车问题、凹凸性问题、等时圆.mp43-1.追及相遇问题及延伸.mp403.追及相遇问题及延伸-课后作业.mp403.追及相遇问题及延伸.mp44-1.平均速度及图像综合计算....
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李开复董明珠力荐:做一个会说话的人陈伟鸿:连续多年荣获中央电视台“十佳节目主持人”“名主持人”;中国播音主持最高奖——金话筒奖获得者;第七届“德艺双馨”电视艺术工作者称号;两次金鹰奖最佳节目主持人奖;李开复:“陈伟鸿先生可能是中国认识最多大佬的人”关心财经的朋友应该都听说过一档节目《对话》。节目中不仅有经济热点的幕后故事,还有极富传奇色彩的企业家个人经历;节目的气氛轻松幽默,处处凸显对话者的智慧。...
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【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(一)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(七)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(三)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(九)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(二)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(五)【押热点】2023年中考生物社会热点整理及试题预测(八)【押热点...
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X-校花的贴身高手下-丸子播讲X-校花的贴身高手上部-丸子播讲H-《很纯很暖昧》校花的贴身高手前传,爆笑爽文,多人有声剧
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├─2023版一轮复习(读者版)│ 1-1 课堂讲义.docx│ 1-2 课堂讲义.docx│ 1-3 课堂讲义.docx│ 1-4 课堂讲义.docx│ 1-5 课堂讲义.docx│ 1-6 课堂讲义.docx│ 10-1 课堂讲义.docx│ 10-2 课堂讲义.docx│ 10-3 课堂讲义.docx│ 11-1 课堂讲义.docx...
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小伴龙是一款为0-8岁小朋友打造的儿童早教应用。孩子可以充当故事主角与小伴龙一起学习、探险、完成任务,享受求知和探索乐趣;小伴龙还会唱儿歌、跳舞、背唐诗;通过语音交互及伙伴式引导,把早教启蒙变成好玩的事,陪伴孩子全方位成长。简介产品内容:【去哪】—小伴龙原创故事让孩子在每个故事中学会解决问题的方法,学习丰富的日常生活用语和成语,在探险中认识和帮助新朋友,培养情商。【学堂】—寓教于乐,快乐启蒙专注于...
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中国高考报告学术委员会是高考蓝皮书《中国高考报告》的学术决策机构,《中国高考报告》是高考改革研究智库成果,由北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京教育科学研究院、国家教育行政学院、华中科技大学等国内九所大学(机构)的高考研究专家共同创作,系统研究高考政策、高考改革与国家人才培养战略转型,全面总结高考综合改革实践成效。
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