├─第7.1节+功-2024-2025学年高一物理同步学与练(沪科版2020上海必修第二册)│ 第7.1节 功(原卷版).docx│ 第7.1节 功(解析版).docx│ ├─第7.2节+功率(第1课时)-2024-2025学年高一物理同步学与练(沪科版2020上海必修第二册)│ 第7.2节 功率(第1课时)(原卷版).docx│ 第7.2节 功率...
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机械资料大全包括:各种模型数据库、工艺手册、机械设计、国标行标、材料等,是机械工程师选型、维护、设计计算、操作的必备资料,分门别类,高级机械设计师历经数十年精心整理。1工程行业标准大全2机械设计资料3机械百科4大学机械课件5工程材料常识6各行业资料7机电资料8加工工艺资料大全9大学机械课件23年4月新加100套工业机器人、机械手完整模型免费下载产品研发宝典电气工程竣工验收资料机械常识一重工厂标准【...
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周易是怎样一本书?周易小学课本一、一分为二因为爸爸给我起了一个名字叫生生,长大了读书了才知道易经上有一句名言:生生之谓易。为了弄一个水落石出,就找了几本书琢磨起来。边读边想,陷入了周易的泥潭中,后来挣扎着往外爬,才在不经意间误入周易的海洋。喝了几口海水,才知道了什么是咸味。现在,我想借这个网站,谈自己一些粗浅的看法,与朋友共同讨论。 首先,周易是用一断与一联的两个符号写成的一部书。这本书叫无字周...
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期末专题01 三角函数5.4-5.7小题综合-【备战期末必刷真题】2022-2023学年高一数学下学期期末考试真题必刷强化训练(新高考山东专用)期末专题02 三角函数5.4-5.7大题综合-【备战期末必刷真题】2022-2023学年高一数学下学期期末考试真题必刷强化训练(新高考山东专用)期末专题03 平面向量小题综合-【备战期末必刷真题】2022-2023学年高一数学下学期期末考试真题必刷强化训练...
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自古以来,世界各地有不少大国兴起、繁盛,随后又逐渐衰落、消亡。关于这些大国衰亡的历史和原因,也有众多叙述。其中最具代表性的案例当属罗马帝国的衰亡。这一在古代世界极为罕见的强大帝国是罗马人缔造的。近代以来,18世纪法国的孟德斯鸠,尤其是英国的爱德华·吉本都曾经讲述罗马帝国的衰亡史,后来也有众多历史学家和作家以罗马帝国为题著书立说。关于其衰亡的原因众说纷纭,据称相关解释多达210种。存在如此之多的叙事...
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《崔玉涛育儿百科》是一本非常实用的工具书,特别是在孩子出生的前13个月里,它的作用尤为明显。在这13个月里,我们的宝贝逐渐成长为一个独立的个体,我们需要时刻关注他们的生长发育情况。通过阅读这本百科,我们可以提前了解每个年龄段的特征以及需要关注的注意事项,从而更好地陪伴孩子的成长过程。书中的内容详尽而实用,从新生儿的喂养、睡眠、护理等方面,到婴儿时期的疫苗接种、疾病预防等,再到幼儿时期的语言发展、智...
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第二模块:《前庭觉失调原因及十个训练方法详解》-DONE.mp4第六模块:《精细动作失调,手脚笨拙,交往障碍六个训练方法详解》.mp4第三模块:《本体觉失调表现及十个训练方法详解》.mp4第四模块:《触觉失调过份敏感与过分迟钝之十个个训练方法详解》.mp4第五模块:《视听统合欠缺原因,影响及八个训练方法详解》.mp4第一模块:《感统系统测评,训练目标及八个训练方法详解》.mp4本次课程六个模块,传...
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二年级下册科学青岛五四制电子课本.pdf二年级下册科学教科版电子课本.pdf二年级下册科学苏教版电子课本.pdf二年级下册科学青岛六三制电子课本.pdf二年级上册科学教科版电子课本.pdf二年级上册科学苏教版电子课本.pdf
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科大讯飞语音合成系统 V5.0绿色便携版中文名: 中科大讯飞Interphonic 5.0语音合成系统英文名: Interphonic 5.0版本: 5.0发行时间: 2006年制作发行: 中科大讯飞语言: 简体中文系统简介InterPhonic系列语音合成系统是科大讯飞公司推出的中英文混读语音合成系统,主要功能就是提供中英文混合文本连续语音合成服务,提供调用语音合成服务的开发接口,以及与语音合成...
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本书从原子,分子水平期述表面结构,讨论材料表面物理、化学现象以及对技术学科发展的影响,强调基本概念。重点讨论表面原子迁移扩散、表面电子结构及表面原子几何排列这三个基础内客;把工程中各种表丽现象极括为三个主要类型,分别讨论了以吸附、能化为代表的气-副界面,半导体和光电器件中的固周界面以及以摩擦为代表的运动状态下接触界面。同时,分别介绍了儿种益常用的表面分析技术,包括测定表面原子几何的低能电于衍射(L...
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本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果,我们用三年时间完成这个项目,在写作过程中修改了七次,其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系,为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标,它提供思路,在“纲要”的基础上扩大内涵,可以形成丰富而全面的世界史知识体系,从而向国人传播正确的世界史观,提供完整的世界史知识。
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