┃ 2023年安全【其他】VIP┃ ┃ 2023年安全【其他】VIP┃ ┃ ┃ 01-文档总结、电子教材、历年真题┃ ┃ ┃ ┃ 01-2023年安全其他-中安建培-精华笔记┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 【2023.04.22】-其他实务-课堂精华笔记.docx┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 【2023.05.13】-其他实务-课堂精华笔记-谢嘉伟编-石青山、苏玉麟、朱民、耿伟、...
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1.1 磁场对通电导线的作用力(分层作业)1.2 磁场对运动电荷的作用力(分层作业)1.3 带电粒子在匀强磁场中的运动(分层作业)1.4 质谱仪与回旋加速器(分层作业)2.1 楞次定律(分层作业)2.2 法拉第电磁感应定律(分层作业)2.3 涡流、电磁阻尼和电磁驱动(分层作业)2.4 互感和自感(分层作业)3.1 交变电流(分层作业)3.2 交变电流的描述(分层作业)3.3 变压器(分层作业)3...
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专题01 字音字形(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编专题02 词语运用(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编专题03 病句辨识(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编专题04 句子衔接与排序(全国通用)-【好题汇编】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编专题05 文学文化常识(全国通用)...
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专题01 抛体运动-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题02 圆周运动-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题03 万有引力与宇宙航行-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题04 机械能守恒定律-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题05 库仑定...
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001 - 【第1章】【模块1】【第1节】 集合.mp4002 - 【第1章】【模块2】【第1节】常用逻辑用语.mp4003 - 【第2章】【模块1】不等式与二次函数.mp4004 - 【第2章】【模块2】【第1节】基本不等式的常见用法与拼凑技巧.mp4005 - 【第2章】【模块2】【第2节】基本不等式的核心运用思想.mp4006 - 【第2章】【模块2】【第3节】不等式的进阶方法.mp4007...
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有配套视频和PDF教材
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从“728工程”到沿海重型装备制造基地 [朱兴梓 主编] 2013年本书重点叙述了我国从自主研制“728工程”(秦山核电站一期工程)300MW核电装备,到形成年产十几台套1000MW核电装备能力的发展历程,反映我国对和平利用核能的意志、时代特征、艰辛努力和智慧结晶。全书共三篇。第一篇介绍了我国首座核电装备制造艰难起步,压水堆核电站动力装置基本组成,核岛主设备的特点、制造要求、研制成果。第二篇介绍了...
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中国高考报告学术委员会是高考蓝皮书《中国高考报告》的学术决策机构,《中国高考报告》是高考改革研究智库成果,由北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国教育科学研究院、北京教育科学研究院、国家教育行政学院、华中科技大学等国内九所大学(机构)的高考研究专家共同创作,系统研究高考政策、高考改革与国家人才培养战略转型,全面总结高考综合改革实践成效。
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第1集 中国美学(一)第2集 中国美学(二)第3集 中国美学(三)第4集 中国美学(四)第5集 中国美学(五)第6集 中国美学(六)第7集 谁能辨丑妍(一)第8集 谁能辨丑妍(二)第9集 谁能辨丑妍(三)第10集 谁能辨丑妍(五)第11集 谁能辨丑妍(六)第12集 大矣造化工(一)第13集 大矣造化工(二)第14集 大矣造化工(三)第15集 大矣造化工(四)第16集 大矣造化工(五)第17集 大矣...
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2022新文道政治精讲核心考案-蒋中挺免费分享考研资料.pdf2022新文道政治通关12讲-张怀兵免费分享考研资料.pdf2022王一珉考研政治-精选精练1600题(强化篇)免费分享考研资料.pdf2022张修齐政治-考研政治常识一本通免费分享考研资料.pdf2022腿姐陆寓丰政治冲刺背诵手册-默写自测本免费分享考研资料.pdf2022腿姐政治思维导图-马原篇免费分享考研资料.pdf2022石磊政...
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这电子战评书如同江湖上的武林秘籍,分为多季,第一季已经圆满落幕,而第二季的篇章,则需等到半年之后才能再度开启。听风的蚕这电子战评书,可不是一般的评书,它讲述的是现代科技战场上的大格局,是那些常人难以窥见的幕后故事。其中的情节跌宕起伏,如同江湖上的恩怨情仇,但更加复杂,更加深邃。你若能听懂其中的奥妙,那真可谓是聪明绝顶,若是听得云里雾里,那也无妨,只需回头再细细品味,慢慢琢磨,定能品味出其中的韵味。...
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应对新时代、新的教育理念和新课程改革的挑战 促进教师的专业发展是根本策略 而数学教师专业素质的培养和提升是其中的核心问题数学教师专业素质是在一般素质基础上形成和发展起来的数学教师职业基础性和通识性素养及品质 包括数学素养和品质、数学教育教学理论素养和品质以及数学教学技能 对于数学素养、数学教育教学理论素养的内涵及其作为数学教师专业素质结构组成部分的重要性已经成为人们的共识 在数学师范生的培养方案中...
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