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小学优秀范文600篇（有声mp3版）
0300 日全食.mp30299 热乎乎的饭菜.mp30298 让我们记住历史-给日本小朋友的一封信.mp30297 取经新班.mp30296 秋叶笑了.mp30295 秋天的童话.mp30294 秋晨.mp30293 请假条.mp30292 倾听春雨.mp30291 青蛙的眼睛.mp30290 窃编记.mp30289 切洋葱比赛.mp30288 瞧我的怪葫芦同桌.mp3...
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河北省2022年度公务员录用考试封闭资料
行测模考、行测讲义+入学测评、申论模考、申论讲义+入学测评常识
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PCB设计(初级)专项技能认证培训视频
第18讲：3D模型的导入与绑定.ts第32讲：工程创建与管理.ts第2讲：激活软件.ts第19讲：官方库另存为个人库.ts第27讲：PCB走线基础要求.ts第29讲：泪滴与铺铜.ts第1讲：软件介绍.ts第13讲：工程库修改.ts第3讲：客户端&个人中心介绍.ts第22讲：电路图分析.ts第23讲：元器件选型.ts第14讲：常规封装设计-插件LED.ts第20讲：个人常用库设置.ts第24讲：原理...
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东馆日常平面构成：效果翻倍的设计 插画魔法课
【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”1-平面构成：让你的设计效果翻倍的魔法2-快乐的“点”元素（元素：点）3-流畅的“线”元素（元素：线）4 饱满的“面”元素（元素：面）5【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”6-如何利用元素，组合出好看的形状？（元素组合：相交 相连 分离）7 用形状展现方向感（元素组合：集中 扩散8 给你的形状添加点“人设”（元素组合：中庸 偏倚）9 【挑战关卡】用元素设计一只萌宠吧...
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《中华传世医典12册（高清版）》
全套12册（高清版）
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中国农业大学博士研究生入学考试题—作物生理学
共24页1.比较分析环境因子对禾谷类作物籽粒淀粉合成和蛋白质积累的影响及其异同点。1、地域禾谷类作物籽粒蛋白质和淀粉含量有明显的地区差异性。在同一经度上由北向南每推进10°,籽粒中蛋白质平均提高4.5％，淀粉含量平均降低0.5％。而在同一纬度上由西向东推进40°,蛋白质含量提高了5.47％。低温和长昼减慢了淀粉的生物合成。2、温度温度对禾谷类作物籽粒蛋白质和淀粉含量的影响,主要是指气温。玉米、水稻...
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八字命理玄学教程38套
仅供休闲娱乐！仅供休闲娱乐！仅供休闲娱乐！仅供休闲娱乐！八字软件四柱预测学四柱论人生《紫微斗数精成》上编风水懒人八字常识道教符咒手抄本（图260页）【邵伟华】合集国学系列九龙道长弟子班-九龙道长八字提升财运弟子班》《神煞论命》古法神煞断八字专题35集八字必学德道《阴阳宅风水高级班》132集《中国神秘文化一本通 术数图文大百科》应知天命 趋吉避凶的择占秘术[pdf]《易经64卦384爻故事 古代名...
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多人有声剧《超能收购王》演播：雪夜潇潇 1346集完
家电坏了我能修，机器坏了我也能修，人体器官若坏了，我照样能修！天上飞的我没办法，地上跑的我也没办法，但是埋在地下的，只要老子乐意，都能倒腾上来！我的目标很简单：收购，收购所有的旧货，我要努力成为世界上最大的二手贩子！
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六爻古籍经典合集.pdf
共七本六爻书合集：《增删卜易》《卜筮正宗》《卜筮全书》《易林补遗》《易冒》《易隐》《火珠林》
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2024年二建建筑-教材精讲班-金月（新教材）
├─教程│ 10 2.1 常用结构工程材料4（新教材）.mp4│ 15 3.2 地基与基础工程施工1（新教材）_1.mp4│ 27 3.3 主体结构工程施工9（新教材）.mp4│ 43 7.2 施工合同管理2（新教材）.mp4│ 00 2024二建建筑实务考试大纲解读_1.mp4│ 45 第8章 施工进度管理2（新教材）.mp4│ 57 第10章 施工成本...
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【Charlie:雅思课程最新合集】
主要功能1.自动分类整理小说文件2.自动清理文件名中的多余文字3.支持自定义分类规则4.支持多级目录分类使用方法第一步:1.基础设置:源文件夹:存放待整理小说的文件夹目标文件夹:整理后的文件存放位置文件类型:默认是txt文件，可以根据需要修改2.分类规则设置软件(rules.txt)内置预设的分类规则支持多个关键词(用英文逗号分隔)每行一个规则，使用|分隔关键词和目标文件夹支持多级目录(用/分隔)...
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【挑战压轴题】2023-2024学年七年级数学上册培优题型归纳与满分秘籍（人教版）
│ 专题01 有理数与数轴深入探究（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题01 有理数与数轴深入探究（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题02 有理数综合运算（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题02 有理数综合运算（专项培优训练）（教师版）.docx│ 专题03 绝对值的化简（专项培优训练）（学生版）.docx│ 专题03 绝对值的化简（专项培优训练）（教师版）.do...
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