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204张思维导图速记初中英语1600单词（PDF)
1600个初中英语单词汇聚成204张思维导图，帮助您快速记忆
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初中高中各年级版本课本电子版
人教版数学1-9年级电子课本全套初中教材临时公基5000题高中物理人教版高中数学A版（新版）7冀教版初中数学4教科版物理2北师大物理2北师大初中数学1人教版物理1人教版初中数学初中数学 八年级下册 冀教版.pdf
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中考语文状元笔记（198页）
初中学霸提升成绩的 16 个习惯1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在...
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台湾美女周育如老师的英语音标视频课（全套）
资源包含1、台湾美女周育如老师的英语音标全套课（教你如何学音标正确发音）2、光速背单词（了解英语单词造词规律快速背单词）
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2024-2025学年七年级历史上册单元速记·巧练（统编版2024）（一到四单元）
│ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源【单元卷·测试卷】（附答案解析）.docx│ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源【速记清单】.docx│ 第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【单元卷·测试卷】（附答案解析）.docx│ 第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【速记清单】.docx│ 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡【单元卷·测试...
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多人有声剧《长安街探案》著：虞姬 播：春风洗耳讲故事 1187集完
小片警意外穿越到了大唐，他把胡辣汤店改成了侦探所，摇身一变成了一名侦探。他帮新上任的美女捕头破获了一起头疼的案子，赚到了第一桶金。接下来，便一发不可收。花下白骨案、魔寺囚奴案、恶少悍犬案、人皮灯笼案、摸金校尉案、大漠狱鬼案、伶人节会案……且听大唐第一神探，侦破各种疑案怪案！
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极简围棋课
围棋是一项能综合提升逻辑思维、专注力、大局观的游戏。该视频课程带你入门，让零基础小白轻松高效学会围棋。19中盘考验实战出真知.mp413棋形有型下出高效率的棋.mp417收官数子稳扎吻打每一步.mp415冠军出手感受高手让子棋.mp416局部较量作战要点细讲.mp420聂卫平、樊磨分享围棋与自我成长.mp418大局观从开局到全盘.mp411局部做活盘活危险局面.mp410打不打劫？学会打劫和劫材....
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初中教师资格证面试练习真题合集（语文、体育、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、音乐）
所有学科（语文、体育、化学、历史、地理、政治、数学、物理、生物、美术、英语、音乐）的初中教师资格证面试练习真题都有2017-2022【试讲】真题-初中语文.pdf初中体育教师资格证面试练习题.pdf初中化学教师资格证面试练习题.pdf初中历史教师资格证面试练习题.pdf初中地理教师资格证面试练习题.pdf初中政治教师资格证面试练习题.pdf初中数学教师资格证面试练习题.pdf初中物理教师资格证面试...
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小伴龙-儿童早教儿歌故事启蒙 v10.3.0 解锁VIP会员版
小伴龙是一款为0-8岁小朋友打造的儿童早教应用。孩子可以充当故事主角与小伴龙一起学习、探险、完成任务，享受求知和探索乐趣；小伴龙还会唱儿歌、跳舞、背唐诗；通过语音交互及伙伴式引导，把早教启蒙变成好玩的事，陪伴孩子全方位成长。简介产品内容：【去哪】—小伴龙原创故事让孩子在每个故事中学会解决问题的方法，学习丰富的日常生活用语和成语，在探险中认识和帮助新朋友，培养情商。【学堂】—寓教于乐，快乐启蒙专注于...
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半月谈白鹭申论60天上岸计划
共60讲
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传奇手游服务端+安卓.apk+苹果.ipa(有教程)
传奇手游服务端架设教程关闭防火墙,服务器最好放行指定端口把“服务端.zip”上传到服务器（每个端的压缩包名字不一定都是一样，根据自己实际操作）游戏解压缩到D盘:D:\ 根目录 注意：解压完后，文件夹里，把所有东西都剪切出来，剪切到D盘目录里。（文件在D盘）------------------环境架设-------------------------------------------------...
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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