高中语文-思维导图(23图).pdf高中英语-思维导图(24图).pdf高中生物-思维导图(45图).pdf高中物理-思维导图(35图).pdf高中数学-思维导图(60图).pdf高中政治-思维导图(48图).pdf高中地理-思维导图(39图).pdf高中历史-思维导图(53图).pdf高中化学-思维导图(43图).pdf
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├─高考英语语法填空专项分类训练(25)份│ 专题01 语法填空之名词专项100题-备战2023高考英语语法填空专项分类训练.docx│ 专题02 语法填空之代词专项100题-备战2023高考英语语法填空专项分类训练.docx│ 专题03 语法填空之定语从句关系代词100题-备战2023高考英语语法填空专项分类训练.docx│ 专题04 语法填空之定语从句关...
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《明目功》第1节 发刊词:古法明目,对抗网络的利器.mmkv《明目功》第2节 入门基本功:手型、步型和呼吸.mkv《明目功》第3节 第一式:伸展乾坤舒木轮.mkv《明目功》第4节 第二式:左右引臂运火轮.mkv《明目功》第5节 第三式:环臂转晴培土轮.mkv《明目功》第6节 第四式:丹田开合调金轮.mkv(明目功》第7节 第五式:推掌抚耳润水轮.mkv(明目功》第7节 第五式:推掌抚耳润水轮.pn...
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包括学生版和教师版1.1.1 系统的内能和反应热(学生版)-2022-2023学年高二化学同步精品讲义(沪科版2020选择性必修第一册).docx1.1.1 系统的内能和反应热(教师版)-2022-2023学年高二化学同步精品讲义(沪科版2020选择性必修第一册).docx1.1.2 化学反应的焓变(学生版)-2022-2023学年高二化学同步精品讲义(沪科版2020选择性必修第一册).do...
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全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点,能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容,打好学习基础,达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容,夯实基础,从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容,增强...
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├─01 考试说明及题型概述│ 70_1_考试说明及题型概述.mp4├─05 听力│ 74_5_即时应答.mp4│ 74_4_语言表达.mp4│ 74_2_重点理解.mp4│ 74_3_概要理解.mp4│ 74_1_课题理解.mp4├─06 N3考试公式例题讲解│ 75_14_听力—即时应答.mp4│ 75_12_听力—概要理解.mp4│ 75...
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我用夸克网盘分享了「【D类】2024事业单位职测+综合D(小学)【FB】」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/ffc7378880ea
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1-为什么10小时就能搞定考研词汇?.mp410-第八讲:从cunning到dict.mp411-第九讲:从dict到equ.mp412-第十讲:从erg到en.mp413-第十一讲:从en到fer.mp414-第十二讲:从fer到fac.mp415-第十三讲:从front到grat.mp416-第十四讲:从gnor到ethic.mp417-第十五讲:从ject到leg.mp418-第十六讲:从l...
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第07课_总结第06课后期处理篇第05课综台案例别练篇第04课新题构图实拍篇第03课交流技巧实拍篇第02课自然光用法实拍篇第01课概述
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第五章化工生产中的重要非金属元素第一节硫及其化合物练习与应用1.ANaS中硫元素的化合价为-2价,为硫元素的最低化合价,只有还原性,A项符合题意;S、SO中硫元素化合价分别为0、+4价,为硫元素中间价态,既有氧化性,又有还原性,B、C项不符合题意;HSO。中硫元素化合价为+6价,为硫元素的最高价,只有氧化性,D项不符合题意。2.CSO2具有刺激性气味,A项错误;SO2与NaOH反应生成NagSO2...
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重生异世的楚天舒,发现自己正在与人拜天地,成婚对象居然是当朝公主!要命的是,参加婚礼的人,似乎都巴不得自己这个废物早点死!面对路人白眼、大母加害、强者压迫,身怀金手指的楚天舒很想说:“尔等皆是蝼蚁!”天命加身,身怀至宝,修无上功法,娶绝色美人,战至尊强者,握生死权杖!当他凌驾于世界之巅的时候,心生不禁感慨,穿越,可真爽!!!
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这本书提供的学习方法主要是作者通过考试的实际经验总结,包括输出思维、重复理论、学习计划倒推法、利用历年真题、使用不同颜色的笔做标记等多种技巧。虽然这些方法主要基于作者个人的学习经验,但它们普遍适用于需要通过考试的情况,无论是学术考试、资格认证考试还是其他类型的测试。不过,具体到每种考试,可能需要根据考试内容和形式的不同,适当调整学习方法。
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