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我真不是仙二代
安不浪是一个顶级仙二代，但他并不快乐。一日，一个容貌绝美的少女走到他的面前，拿出一纸婚书：“安不浪，我要退婚！”安不浪勃然大怒：“三十年河东，三十年河西，莫欺少年……”“呜呜呜……别人都说我配不上你……”少女突然泪流满面，“是，我仅仅是个十大圣宗的宗主之女，仅有一条圣品寒灵根的卑微少女而已，连神女榜榜首都不是的渣渣，我高攀不上你，但我还不能悔婚吗？！”说罢，少女将婚书撕裂，暴风雨哭泣，掩面飞走。安...
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英语口语系统学习班
9、六级口语专项突破8、英美文化透视学习7、夜猫子学英语6、读外刊看世界5、日常、生存口语4、看动漫学英语3、看美剧学英语2、签证、留学、面试问答模块1、口语基础、语音模块10、看电影如何学英语
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构造函数法解决比较大小和解不等式问题的试卷2套(高二数学下学期期末考试原卷+解析)
高二数学下学期期末考试原卷+解析之构造函数法解决比较大小和解不等式问题的试卷共有2套
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名词性从句专题(含答案)含答案解析
初中英语名词性从句，共8页（40个选择题）
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75个催眠曲（MP3）
001 A Sleepy Day With You有你相伴的梦乡.MP3002 All the Pretty Little Horses美丽的小马驹.MP3003 All Through The Night整夜.MP3004 Amazing Grace天赐恩宠.MP3005 Bouree布列.MP3006 Brahms Lullaby布拉姆斯摇篮曲.MP3007 Cannon in D Major...
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八年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）（人教版+原卷+解析）
串讲文件：包含了关于三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法与因式分解、分式等各个章节的考点串讲和题型应用。每个串讲文件都列出了重要的考点、解题方法、易错题型等内容，旨在全面覆盖八年级上学期数学的复习重点。期末押题卷：每个文件夹内含有原卷和解析版，旨在提供具体的考题和详细的解答，帮助学生熟悉和掌握期末考试的题型和难点。期末真题必刷系列：分为压轴60题、基础60题、常考60题、易错60题等不同版本，每...
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百老汇打击乐手的节奏训练营
百老汇手的训练营是一个专为打击乐手设计的。通过这个课程，你将学习到如何提高自己的节奏感和演奏技巧，包括节奏精准度、速度控制和动态表达等方面。课程内容涵盖了基础节奏训练、鼓点编排和即兴演奏等技巧。不论你是初学者还是有一定打击乐经验的人，这个课程都能帮助你。9-第8集：神奇的比率 I - “2 1”基础读谱.mp48-第7集：转移的重音 V - 进阶练习与自我修行指南.mp47-第6集：转移的重音 I...
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社会工作者初级的历年真题PDF
有答案！社会工作师社会工作综台能力（中级）真题及详解.pdf2012年社会工作者考试：初级社工实务练习题及答案.doc2012年初级社会工作者实务考前冲刺试题及答案.doc2012年初级社会工作者_实务_考前冲刺试题及答案.doc2011社会工作师社会工作法规与政策真题及详解.pdf2011年社会工作综台能力（中级）考试真题及详解.pdf2011年社会工作综台能力（中级）考试真题及详解.doc20...
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中国1-1000000地貌图制图规范(试行).dec.pdf
中国1:110001000地貌图制图规范，在分析国内外地貌图的优缺点，索统总结我国地貌制图经验的基础上 ，结合我 国当前实际 ，较完整和 全面地阐‘述了本级比例尺地貌图的性质和内容，地貌图例系统与制图表现的关系，地貌 图具体的编稿方法 、步骤和过程 ，以及排印出版的技术要求，提 出了规格化的图例注记，设计了一系列各种成因形态符号，并对每个类型和符号都作了具体说明。本规范是开展全国性中小比例尺地貌制...
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高中物理全套思维导图（高清pdf版）
共36页
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2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）17套打包下载
包含：常见题型专练6套、期末考点4套124个考点、题型解读4套55个题型、期末押题卷3套、大串讲PPT4个│ 串讲01 有理数【7大考点串讲+34种题型+基础专题+方法专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ 串讲02整式的加减【3大考点串讲+11种题型+基础专题+探究专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ ...
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粉笔国考980系统班+笔记资料
描述： 25考公粉笔980各模块学习攻略总体学习步骤：听系统课-刷题-总结基础阶段：打基础首选粉笔980的方法精讲部分，按照资料分析→判断推理→言语理解→数量关系→常识的顺序学习。一个视频大概2.5h-3h左右，开1.5倍速听，每天看一个视频。看完课做行测5000》对应部分练习巩固，及时复盘总结错题，大概一个半月就可以过完三大模块的基础。各个模块都学得差不多了就可以开始做套题了。套题优先做历年真题...
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