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电子书《马铃薯高产栽培关键技术问答》
蔬菜是人们日常生活中不可缺少的佐餐食品,是人体 重要的营养来源。蔬菜产业是种植业中最具竞争优势的主 导产业,已成为种植业的第二大产业,仅次于粮食产业。 有些省份 (如山东省),蔬菜产业占种植业的第一位,是农民脱贫致富的重要支柱产业,在保障市场供应、增加农 民收入等方面发挥了重要作用。近年来,中国蔬菜产业迅速发展的同时,仍存在价格 波动较大、生产技术落后及产品附加值偏低等问题,造成 菜农收益不稳定。...
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美女写真爬取工具软件，多个网站，高清大图
目前支持15个站软件使用方法超级简单先点击”页数”，再点击”获取“就可以了每页有6期即显示的六张图片点击其中一张，最右边可以单独查看该期的具体内容点击"下载"或下载图集”，下载的是右侧显示的所有图片如果只想保存其中一张，在右创图片界右键点击^下载图片"即可图片下载/保存地址就是软件运行地址。所以建议不要在C盘使用软件特别是不要在C盘使用下载/保存功能。不介意的当没说有什么问题或者合适的网站可以回复...
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2025版 高途母题大招宝典（化学高考）
模块二离子反应专题模块六有机化学基础专题模块三氧化还原反应专题模块四元素化合物专题模块五化学反应原理专题模块—化学计量专题母题大招宝典（化学）.pdf
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有声书芈月传|全469集-
芈月传第 第030集 南薰台03.m4a芈月传第 第023集 和氏璧05.m4a芈月传第 第008集 垂髫年01.m4a芈月传第 第009集 垂髫年02.m4a芈月传第 第003集 霸星现03.m4a芈月传第 第004集 少司命01.m4a芈月传第 第036集 放鹰台02.m4a芈月传第 第025集 楚王殇02.m4a芈月传第 第026集 楚王殇03.m4a芈月传第 第017集 金丸祸03.m4a...
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高中语文必背古诗文64篇
共64篇，17页
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Frank老师新概念二册【96课+PDF课件】
000新概念的学习和复习方法.mp4001私聊儿【语法：语序和过去式】.mp4002早午餐【语法：现在进行时和感叹句】.mp4003明信片【语法：一般现在时和间接宾语】.mp4004-第78课 . 最后一根【综合语法】.mp4004去旅行【语法：完成时和同位语】.mp4005飞鸽传书【语法：过去时和完成时的比较】.mp4006苏乞儿【语法：冠词和动词短语】.mp4007来晚了【语法：过去进行时】....
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电子版《圆锥曲线》
必修课程：圆锥曲线是高中数学必修二的学习内容。此部分知识难度系数较高，且在高考中占有较大的比例。内容涵盖：圆锥曲线包括椭圆、双曲线、抛物线等。学生需要掌握这些曲线的定义、性质、标准方程以及解题的基本方法和常用公式。学习建议：学生应首先掌握解题的基本方法和常用公式，然后提高自己的计算能力，并掌握一些解题的小技巧。通过大量实践，可以慢慢掌握这部分内容。
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莫言新书《不被大风吹倒》电子版
不被大风吹倒 (莫言) (Z-Library).epub作者：莫言出版时间：2024年11月出版社：北京日报出版社文学体裁：散文集ISBN：9787547750407全书围绕“不被大风吹倒”这一主题，分为六个章节，收录了莫言的40篇散文。这些散文从莫言的成长故事、他与余华、史铁生等人的友谊，到他年近古稀对文学、人生、人性、世界的种种理解，还有他写给年轻读者的全新内容。书中不谈大道理，讲述的都是平常...
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大学数学工科数学分析第5版下（电子书）
第八章多元函数微分学0018.1多元函数的基本概念0018.2偏导数与高阶偏导数 0068.3全微分0108.4复合函数求导法 0158.5隐函数求导法0208.6偏导数的几何应用0258.7多元函数的一阶泰勒公式与极值0308.8 方向导数与梯度 0368.9例题040习题八043第九章多元函数积分学0499.1黎曼积分0499.2二重积分的计算0539.3三重积分的计算0599.4第一型曲线积...
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国家中小学智慧教育平台电子教材全套
从小学到高中各科的都有；全都有了；小学 (五-四学制)小学培智盲校聋校高中初中（五-四学制）初中语文英语音乐艺术物理体育与健康数学生物学日语人文地理美术历史科学化学俄语地理图册地理道德与法治
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FalloutShelter 1.10 汉化+游戏性增强【V5】+修改器.7z
由Interplay公司开发的一系列经典电脑角色扮演游戏
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100多种人体组织结构动画视频研究附送传染病资料
《100多种人体组织结构动画视频研究附送传染病资料》是一套集人体结构、生理学知识与传染病防治于一体的综合性学习资源。这套资源旨在通过生动、形象的动画视频，向公众展示人体内部复杂的组织结构及其功能，同时提供有关传染病的防治知识，帮助人们更好地了解自己的身体，增强自我保健意识。该套资源适用于广大学生、医学爱好者以及公众健康教育工作者等人群。对于学生和医学爱好者来说，这些动画视频和传染病资料可以作为学习...
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