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2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲(PDF30)
一 物质的量-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 七 铝、镁及其化合物-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三 离子反应-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三十 有机合成与推断-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 九 氯及其化合物-2024年新高...
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告别磨蹭,孩子高效作业30讲
00、课程策划人陈瑜：家长的好情绪是孩子高效作业的大前提.mp301、如何建立正确的家庭教育观（上）.mp302、如何建立正确的家庭教育观（下）.mp303、你的孩子有原发性学习困难吗？.mp304、孩子无法专心学习可能是多动症吗？.mp305、孩子为何不爱学习？作业一定要做吗？.mp306、如何激发孩子的学习动力和潜能？.mp307、什么样的学习环境有利于孩子专心做作业？.mp308、如何帮助孩...
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多人有声剧《极品驸马爷》演播：六零一听书 1211集完
重生异世的楚天舒，发现自己正在与人拜天地，成婚对象居然是当朝公主！要命的是，参加婚礼的人，似乎都巴不得自己这个废物早点死！面对路人白眼、大母加害、强者压迫，身怀金手指的楚天舒很想说：“尔等皆是蝼蚁！”天命加身，身怀至宝，修无上功法，娶绝色美人，战至尊强者，握生死权杖！当他凌驾于世界之巅的时候，心生不禁感慨，穿越，可真爽！！！
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2023高三化学李政
秋季班暑假班 （完结）【有机化学】引 强效逆袭班【无机化学】强效逆袭班
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七年级语文下册同步教学系列（部编版教学课件+学习任务单+作业评价单）
1.1读前规划：祥子个人奋斗的悲剧人生（教学课件+学习任务单）-（部编版）1.2读中交流：祥子是否最可怜（教学课件+学习任务单）-（部编版）1.3读后分享：骆驼·狮子·孩子（教学课件+学习任务单）-（部编版）2.1《骆驼祥子》分章节自读任务（1-2章）（情节梳理+作业评价单）-（部编版）2.2《骆驼祥子》分章节自读任务（3-6章）（情节梳理+作业评价单）-（部编版）2.3《骆驼祥子》分章节自读任务...
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清华大学出版社图书合集（电子书2200本）
2010_图说十二月花神.pdf2019_图说财文化.pdf2131332_重口味心理学大揭秘.pdf2298_应用心理学（第二版）.pdf3184035_精神分析导论.pdf3187952_我知道你在想什么：八卦心理学.pdf3199531_青少年心理发展与教育.pdf3200051_应用心理学教程.pdf3201984_家庭中的感觉统合训练(第2版).pdf3204104_自我与本我_西方心理...
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电子书《学而思小学数学应用800题》
注：扫描版Pdf
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FC小霸王4000余款游戏整合版
FC小霸王4000余款游戏整合版fc小霸王游戏合集，游戏中有着超多红白机和fc游戏的手机版，这些游戏都有着十足的乐趣，你可以下载到手机上去重新感受经典和回忆，还能够重温经典，让你可以在游戏畅快的冒险，喜欢的小伙伴不要错过啦。
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电子书《中国兽类分类与分布》
本书根据最新的形态学和分子遗传学证据，综合现代兽类分类学家意 见，整理并收录了截至 2022 年 6 月在中国有确定分布记录的兽类 12 目 58 科 256 属 694 种。本书对每个物种的拉丁学名、中文名、英文名、曾用名、 地方名、模式产地、同物异名及分类引证、亚种分化、国内外分布与重要 的引证文献进行了详细的介绍，特别是对物种的原始走名文献及分类变更 历史文献进行了详细考证，是对我国兽类物种...
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面试素材积累
我用夸克网盘分享了「面试素材积累.pdf」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」在线查看，支持多种文档格式转换。链接：https://pan.quark.cn/s/a2c2b2995d7b
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118部有声剧网盘打包下载
注：每部都有阿里云盘、百度网盘、夸克网盘、uc网盘、移动云五个网盘地址可供选择！多人有声剧《我师兄实在太稳健了》三版本合集 演播：卧龙残雪&网文有声&司徒有声小说《量尸人》 播：慕思维Sir 1675集完多人有声剧《王牌女助》演播：萌蚂音盒 678集完有声小说《我有几百斤房产证》播：妖魔鬼怪丶老道 680集完有声小说《武极天下》著：蚕茧里的牛 播：丹羽道 1216集完有声小说《修仙狂徒》著：王小蛮...
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计算机系统基础实验总结
实验概述Lab1 数据表示，需要我们在32位Linux虚拟机上使用有限种类的运算符（按位取反，逻辑与，或，非等），并尽可能的精简步骤来补充bits.c中的函数内容，以实现规定的函数功能。函数补充完成后可输入特定指令提交评阅。bits.c中的函数分为位操作函数，补码运算函数，浮点数表示函数几类，完成实验以掌握各种数据类型在计算机中的表示方法，与 C语言数据类型的位级表示及操作。实验收获总结在对lab...
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