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1.【从零开始学竞赛】集合竞赛知识精讲(联赛一试水平)10【数学兴趣课】非欧几何11.【一年学完数学竞赛】导数进阶与不等式12【数学素养课】平面几何知识点串讲(中)13.【数学素养课】初等数论(上)14【数学素养课】平面几何知识点串讲(下)15【数学素养课】圆锥曲线进阶教程16【数学素养课】排列组合与组合数学(上)17【数学素养课】排列组合与组合数学(中)18【数学素养课】排列组合与组合数学(下)...
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建筑给水排水工程 第3版 李亚峰 张克峰 著 2018年版(154.86MB)《建筑给水排水工程》第2版自2011年9月出版以来,多次印刷,受到高校相关专业师生的欢迎和好评,并人选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。近年来,建筑业快速发展,相关技术和规范均发生了不同程度的变化,为了满足教学需与时俱进,对第2版进行了修订。要,第3版人选“十三五”国家重点出版物出版规划项目。第3版在第2版...
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包含:【01】2023年5月教资面试手册、【02】教资面试备考指导、【03】结构化:万能模板(含8页纸)、【05】结构化:常考题、【06】结构化:真题合集、【07】结构化:时政合集、【08】结构化:六大类型试题、【10】结构化:古文名言120句、【20】试讲:逐字稿合集、【21】试讲:真题、【22】试讲:技巧干货、【24】试讲:万能语、【25】试讲:互动金句大全、【26】试讲:导入方法、【30】答...
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我用夸克网盘分享了「面试积累手册.pdf」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」在线查看,支持多种文档格式转换。链接:https://pan.quark.cn/s/f7c6c9cf188e
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资料分析系统班讲义真题演练-2022.9.17事业单位联考.mp4真题演练-2022.5.21事业单位联考.mp4一、总体做题思路.mp4五、增长率(4)年均增长率.mp4五、增长率(3)混合增长率.mp4五、增长率(2)间隔增长率.mp4五、增长率(1)一般增长率.mp4四、增长量(2)比较增量.mp4四、增长量(1)计算增量.mp4三、加减乘除(2)——减法、乘法、除法.mp4三、加减乘除(1...
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共18份包括(解析版)和 (原卷版)人体的新陈代谢-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义受力分析-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的分离与提纯-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义物质的鉴别和推断-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义压强和浮力综合-2021-2022学年浙江中考科学冲击重高培优讲义植物的光合作用与呼吸作用-2021-...
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在数字化营销时代,流量是企业生存和发展的关键。然而,如何有效地获取、分析和利用流量,实现营销目标,成为了各行各业面临的挑战。《各行业营销策划流量分析方案资料包》资源应运而生,旨在为市场营销人员提供一套全面、实用的流量分析和营销策划资料,帮助他们在竞争激烈的市场中脱颖而出。通过对目标市场的深入调研和分析,资料包帮助市场营销人员了解市场的规模、竞争格局、消费者需求等关键信息,为制定营销策略提供有力支持...
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01_第一讲【先导课】课程说明.mp402_加录【先导课】课程内容概括.mp403_第二讲【人物类】读一读生动的人物.mp404_第三讲【人物类】写作秘籍:五描法.mp405_第四讲【人物类】运用五描法写出生动的人物.mp406_【人物类】运用“五描法”解析范文.mp407_第五讲【景物类】读一读美丽的景色.mp408_第六讲【景物类】写作秘籍:三拍法.mp409_第七讲【景物类】运用三拍法写出美...
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本书以各种电机为实例,全面介绍了Ansoft Maxwell 13软件的使用方法。主要内容包括Ansoft Maxwell 13电机建模流程;永磁同步电机、变压器和笼型感应电机的2D稳态场分析;感应电机、同步电机和无刷双馈电机的2D瞬态场分析;盘式电机3D电磁场分析;永磁无刷直流电机和开关磁阻电机与外电路的耦合仿真;电机的参数化建模与求解,以及RMxprt在电机分析中的应用等。本书适合电机应用领域...
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├─01 第1课 认识棋盘,棋子.mp4├─02 第2课 怎么让孩子对棋有兴趣,愿意探索.mp4├─03 第2课 车 象 后的走法.mp4├─04 第三课:马的走法--你跳了吗.mp4├─05 第四课:王的走法--将---拄拐杖的老国王.mp4├─06 家长篇:听课时,孩子想干别的,怎么办.mp4├─07 第五课:王的走法--将---拄拐杖的老国王.mp4├─08 第六课:将杀---...
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课程说明课程属性:本课程属于计算机、电子通信、信息技术等相关专业英语。本课程以使用领域为指向,以增强运用计算机英语进行专业和学术交流、从事工作的能力,提升学术和职业素养为目的。选用教材:《计算机英语》第5版(刘艺、王春生等编,机械工业出版社出版)。教学时数:40学时。教学要求:教材共12单元,每单元包括三篇文章。课文A为精读材料,要求能正确理解和熟练掌握其内容。课文B和课文C为泛读材料,要求能掌握...
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