陈仁寿主编 江苏科学技术出版社中医药学是我国传统科技文化的重要组成部分,数千年来对中华民族的生存和繁衍作出了巨大贡献。她是一门古老而神奇的学问,同时也是伟大的文化遗产。随着世界性的回归自然热潮的到来,中医药学这门古老东方医术也受到世人越来越多的重视,人们寄希望通过利用中医药技术达到医疗和保健的目的。中医药学在其长期的发展过程中,形成了自己独特的理论体系和优势,要理解并掌握中医药理论和技术,必须认真...
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软件设计师核心知识点精讲《软件设计师》最新真题解析软件设计师核心知识点精讲 - 017 - 栈完成算术运算.mp4软件设计师核心知识点精讲 - 016 - 栈.mp4软件设计师核心知识点精讲 - 015 - 栈的递归调用.mp4软件设计师核心知识点精讲 - 014 - 有限自动机.mp4软件设计师核心知识点精讲 - 013 - 需求分析&数据字典.mp4软件设计师核心知识点精讲 - 012 - 校...
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第10课 小猫出题 苏科版.docx 第11课 动物表演 苏科版.docx 第12课 克隆飞机大战 苏科版.docx ...
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描述:《电工综合技能从入门到精通(图解版)》以市场就业为导向,采用完全图解的表现方式,系统全面地介绍了电工技术相关岗位从业的专业知识与操作技能,可作为专业技能认证的培训教材,也可作为各职业技术院校的实训教材,适合从事和希望从事电工电子领域工作的技术人员、业余爱好者阅读。
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1、《千与千寻》9.4分2、《龙猫》9.2分3、《哈儿的移动城堡》9.1分4、《天空之城》9.1分5、《幽灵公主》8.9分6、《风之谷》8.9分7、《侧耳倾听》8.9分8、《借东西的小人阿莉埃蒂》8.9分9、《我的邻居山田君》8.8分10、《萤火虫之墓》8.7分11、《魔女宅急便》8.7分12、《悬崖上的波妞》8.6分13、《岁月的童话》8.6分14、《百变狸猫》8.6分15、《红猪》8.5分16...
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内容简介本书致力于适应普通本科高校的数学建模教学,力求做到内容简明扼要、浅显易懂,让学生既学到基本的建模方法,又有扩展学习的空间.本书采用了目前比较流行的Python语言进行数值实验.全书主要内容包括插值与拟合、微分方程、图与网络优化、线性规划、非线性规划、数据的统计描述、统计分析、综合评价方法等.本书还提供所有例题的Python程序代码,扫描每章后的二维码即可获得代码,即时运用Python语言进...
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用简单三步实现分数逆袭。想在考试中拿下高分、面对难题不再害怕的学生,想要帮孩子摆脱厌学、学不会、学不懂难题的家长都可以通过书中精准输入、深度消化、多元输出的具体方法,快速认识并应用极简学习法。
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我被丧尸咬了,貌似也不是坏事。因为被咬之后,不仅没有变成丧尸,而且丧尸也都不会再攻击我了。当人们在丧尸的追逐下,艰难求生,而我在丧尸中,自由穿行。当人们为了一块面包,刀枪相向时,而我已经收集了大量的物资,顺手养了一个军团。当人们在丧尸的围攻下,勉强建立营地,而我已经成为了一方的霸主!注:目前只有前1550章
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专题01.Unit 1 A new start --Starting out & Understanding ideas单词,课文预习-2023年初升高英语无忧衔接(通用版)(外研版2019必修第一册)专题01.Unit 1 Back to school--Welcome to the unit & Reading单词,课文预习-2023年初升高英语无忧衔接(通用版)(译林版2020必修第一册)专...
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34 恐怖童谣(下)5-6人开放62 塞西尔迷雾 6人开放67 光棍节血案 6人开放88 丹水山庄 7人开放45 校园不可思议事件 5-6人开放91 青龙山精神病院 7人开放85 津门遗云 7人开放74 古堡迷踪 6-7人开放42 渡厄 5-6人开放22 东方之星游轮续集 5人开放46 红影5-6人开放本36 红楼梦中人 5-6人开放78 致命遗嘱 6-11开放23 十年 5人开放82 绝命派对 ...
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第25讲等比数列初步(上)第37讲导数的概念与基本运算(上)第33讲双曲线和抛物线的方程和基本性质(上)第22讲向量基本概念及运算(下)第34讲双曲线和抛物线的方程和基本性质(下)第40讲利用导数分析函数的单调性、极值与最值(下)第58讲算法(下)第11讲对数运算及对数函数(上)第15讲同角三角函数基本关系与诱导公式(上)第29讲直线和圆初步(上)第13讲三角函数定义、同角三角函数关系(上)第18...
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1. 课程体系全面覆盖《丁丁思维提升课》 为L1-L6年级学生打造了完整的数学思维培养体系,从启蒙阶段的巧算技巧到六年级的复杂应用题解析,每个年级均配备40节核心课程。课程采用“视频讲解+配套练习+作业精讲”三维模式,确保孩子从理解到应用的无缝衔接。三年级至六年级更提供完整电子讲义,系统梳理知识点。2. 分层教学精准匹配课程严格遵循年龄认知规律设计内容梯度:- 低年级(L1-L2):通过“十几乘十...
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