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![庆余年2 - 云听版 - 演播朱迅.尼格买提.马凡舒等[中央广播电视总台主持人版]](/statics/skin/images/nopic.jpg)
庆余年2 - 云听版 - 演播朱迅.尼格买提.马凡舒等[中央广播电视总台主持人版]
[中央广播电视总台主持人版]北齐归来，家未至，阴谋却显，原来，这一切的一切全部都是二皇子在背后操盘。使团遭劫，言冰云背叛。一剑穿腹，却侥幸未死的范闲，又遭叛国罪臣的污蔑，如此情形下，他又当如何复仇？
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寒夜无声
冬夜，广袤的大地都收起了生机，静谧而苍凉。城市的边角处，一大片待拆迁的房屋里，鲜有灯火。若目光如锥子能精准地刺破那黑夜，却又能望见一处摇晃的烛火，透过那结满冰花的玻璃窗，露出点热乎气来。靠近那窗户，漏风的缝隙里，传出一些声响来--先是铁锹铲地的声音，然后是重物落进塑料桶的碰撞声，最后是一个女孩恐惧又颤抖的声音:“叔叔，你放了我吧...…..叔叔，我求你了………叔叔，我啥都听你的..那个被叫着叔叔的...
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天蚕土豆的《斗破苍穹》（校对版全本）
内容简介： 三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！ 年仅15岁的萧家废物，于此地，立下了誓言，从今以后便一步步走向斗气大陆巅峰！ 这里是属于斗气的世界，没有花俏艳丽的魔法，有的，仅仅是繁衍到巅峰的斗气！ 想要知道异界的斗气在发展到巅峰之后是何种境地吗？ 等级制度：一至九段斗之气，斗者，斗师，大斗师，斗灵，斗王，斗皇，斗宗，斗尊，（半圣）斗圣，斗帝
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六年级音乐电子课本（多版本）
六年级上册音乐人教版（简谱）电子课本.pdf六年级上册音乐人音版（简谱）电子课本.pdf六年级下册音乐人音版（简谱）电子课本.pdf六年级下册音乐北京版电子课本.pdf
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斗罗大陆(1-264)
附90分种的结局
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幼儿教师资格考试面试经典教案
收集了三套幼儿教师资格考试面试教案：教案大班健康领域活动《小小消防员》中班语言领域活动《秋天的颜色》教案中班社会领域活动《分享真快乐》教案
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电子书《煤矿矿井水处理利用工艺技术与设计》(崔玉川、曹昉主编)
本书具体介绍了煤矿矿井水处理利用的原则、途径和水质标准，全面阐述了煤矿矿井水的水质特征、成因和类别，详细论述了有关各种处理的工艺技术方法和设施（澄清去浊、除盐降硬、中和去酸，去除铁、锰、氟等)，并以设计举例的形式深入介绍了各类常用处理工艺设施（混凝、沉淀、过滤、消毒、曝气、离子交换、电渗析以及反渗透等）以及处理厂（站）的设计计算原则、内容、方法和要求。本书还列出了我国部分已建的煤矿矿井水处理利用工...
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25年瞪哥国考省考行测高分技巧课
9.资料分析-第9讲-增长量中的套路.mp48.资料分析-第8讲-特殊增长率大集合.mp47.资料分析-第7讲-拿捏一般增长率.mp46.资料分析-第6讲-基期现期中的加减乘除.mp45.资料分析-第5讲-分数比较速算技巧.mp442.言语理解-第9讲-接语选择的正常题与反套路 .mp441.言语理解-第8讲-用好主题词，快速拿捏言语理解 .mp440.言语理解-第7讲-对策与对策“陷阱” .mp...
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青少年科普百科杂志《万物 How it works(2009-2024)
正常是一个月一期，从2009-2024都有注：全英文科普杂志How It Works Issue 185-202401.pdfHow It Works Issue 186-202402.pdfHow It Works Issue 187-202403.pdfHow It Works Issue 188-202404.pdfHow It Works Issue 189-202405.pdfHow I...
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口腔实践技能图解
2016口腔实践技能图解-实操-10淋巴结检查.mp42016口腔实践技能图解-实操-11牙周探诊.mp42016口腔实践技能图解-实操-12咬合关系检查.mp42016口腔实践技能图解-实操-13颞下颌关节检查.mp42016口腔实践技能图解-实操-14下颌下腺检查.mp42016口腔实践技能图解-实操-15社区牙周指数.mp42016口腔实践技能图解-实操-16牙髓活力检查.mp42016口腔...
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高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用34份有解析）
├─专题01 直线与椭圆的位置关系-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(原卷版).docx│ 专题01 直线与椭圆的位置关系(解析版).docx│ ├─专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题-2024年新高考数学之圆锥曲线专项重难点突破练（新高考专用）│ 专题02 椭圆的焦点弦，中点弦，弦长问题(...
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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