用古琴讲乐理，用乐理说古琴

探索古琴与乐理的交融，本课程将通过古琴演奏实践，深入讲解音乐理论，同时用乐理知识解读古琴艺术，提升音乐素养和演奏技巧。9.节奏与节拍（上）.mp48.装饰音、倚音、颤音、滑音.mp47.乐谱的种类和识谱规则（下）.mp46.乐谱的种类和识谱规则（上）.mp45.律制（下）.mp44.律制（上）.mp43.乐理中常用的基础名词解释.mp420.移植琴曲的记谱方法及正调按音音阶训练.mp42.正确看待...

做对题一年级上册语文人教版试卷

【葛欣】欣说言语合集

3、2024国省考欣说言语专项班 （录播） 【全】【欣说言语】多省联考真题精讲2024国省考一【欣说言语】刷题集

常见病方剂新用法 兰水中 王士才主编 人民军医出版社

许多药物新的药理作用逐渐被发现并应用于临床，从而开辟了“老药”的新用途。例如,我国著名呼吸疾病专家钟南山院士领衔的全国多个城市共23家医院进行的协作研究显示，已上市多年、过去一直作为祛痰“老药”的羧甲司坦,可以“新用”,能减少24.5%慢性阻塞性肺病发作,改善患者生活质量，而且成本低廉每年治疗费用只有国际常规标准治疗的15%。又如云南白药，原是应用于内外伤科的出血及疼痛症,有人将其“新用”治疗婴儿...

灌篮高手漫画23卷

灌篮高手漫画共有23卷，pdf格式

有声小说《我在三国当主播》著：一杯牛奶不加糖 播：欢喜有声 661集完

意外的穿越到三国时期，成为曹操的第五个儿子！ 什么？就是那个最终畏罪自缢而死的曹熊？『系统：三国直播间绑定成功，主播：曹雄（曹熊）！』 『第一批加入直播间的观众有：秦始皇嬴政、汉高祖刘邦、西楚霸王项羽、隋炀帝杨广，唐太宗李世民、明熹宗朱由校、元世祖铁木真。』直播间弹幕区： 嬴政：『你说啥？你爹是曹操？你哥是曹丕？他俩整个摸金校尉盗我皇陵，几个意思？主播，反了他们！』 刘邦：『主播十二年后自缢而死？...

电子书《将才》 ——企业如何招才选将

选人和选业务是企业的大事，而首要的就是选人。做企业要先人后事，而不是先事后人，即企业一定要找到合适的人才去做事，没有合适的人，即使遇到再好的业务，也不要涉足。在选人方面，《将才》这本书的理念方法与我不谋而合——强调企业要先选对人，而后才能做对事。2020年春天，我收到行动教育的邀请，成为行动教育校长EMBA（高级管理人员工商管理硕士）的导师。我之所以愿意为中小企业的创始人传道授业解惑，一是因为我想...

家庭健康管理100讲

fx026 食用油：吃多少？选哪种？怎么吃.pdffx026 食用油：吃多少？选哪种？怎么吃.MP3fx025 脊柱曲度：工学椅、升降桌、智能床垫有用吗？.pdffx025 脊柱曲度：工学椅、升降桌、智能床垫有用吗？.mp3fx024 体态：如何提升骨骼90%的健康.pdffx024 体态：如何提升骨骼90%的健康.mp3fx023 睡前仪式：如何才能迅速入睡？.pdffx023 睡前仪式：如何才...

魔兽辅助工具之修改器Quice（Quice_1_2_29cn2）

让指定boss掉落你自己制作的物品.首先你要制作一件物品.然后打开Quice里的"生物"栏搜索你所选的怪物然后打开生物掉落一栏在此你能看到这个怪所掉落的所有物品了.然后打开下面的其中entry是掉落ID,item就是所掉落的物品的ID,chanceorQuicechance是掉落几率.按照上述格式添加你之前制作的物品ID然后"执行脚本"就可以了

2022考研课程资料新文道政治全程（蒋中挺团队）

2022新文道新大纲解析07.2022新文道政治考前模考06.2022蒋中挺考前点睛05.2022近三年真题解析05.2022冲刺班04.2022强化班03.2022基础测评讲解【张怀兵】02.2022基础精讲01.2022导学规划00.扫描内部讲义汇总（含书籍扫描版）

2022注册会计师CPA全套教程及真题

注会CPA-财管【2022】注会CPA-会计【2022】注会CPA-战略【2022】08-好题特训营07-2017-2021年真题试卷解析06-2022注会大纲6科改动内容汇总-会计05-2022CPA教材变化-会计04-只做好题03-打好基础02-基础进阶-刘忠02-补基础01-基础进阶先学班00-月考00-课后作业06-基础精讲班-杨竞超（更新至3005讲全）05-习题强化班-刘国峰（更新至3...

电子书《单原理及接口技术》

本书为“教育科学·十五’国家规划课题研究成果”。书中系统地介绍了80C51系列单片机的原理及接口技术，较好地体现了应用型人才的培养要求，其特点为:着力片上资源、强化编程训练。尽管新型单片机芯片不断推出，但片上基本资源仍保持稳定。掌握单片机技术就是用程序调度单片机资源工作。因此本书仍以汇编语言为主要编程工具讲述程序的设计方法与技巧，并将uVision(Vision)软件的学习与运用贯穿于课程的始终。...