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《学而思秘籍 小学数学思维培养》（1-12级）PDF+视频
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九年级上学期期末数学试题全科试题（数学、化学、历史、物理、道法）打包下载
├─数学│ │ 辽宁省大连市金普新区2020-2021学年九年级上学期期末考试数学试题.docx│ │ │ ├─精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题│ │ 精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期末数学试题（原卷版）.docx│ │ 精品解析：广西壮族自治区南宁市2022-2023学年九年级上学期期...
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多人有声剧《玩家超正义》主播：剧舞吧雨小夜 888集完
长夜已至，血月当空。嘶哑的低语声在街角流淌，黄铜的蒸汽机喷出血雾。你的大脑在高歌，眼在吟唱。皮肤皲裂，肉芽隆起。灰雾之中，吞食数千亡骸的血肉之墙终日嚎泣——“别哭，我们家玩家不咬人，他们这是想和你玩呢。”孤独的苟策划、头号玩家、迷雾大陆的拯救者、十三圣者之首、十二正神之友、开拓者之王、“正义者”、第四天灾的守门人、无冕之神，伟大的安南和蔼的劝道。
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数学令人如此着迷三册
共三册
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350集【丁丁思维训练】L1-L6年级合集
丁丁老师思维提升课，小学数学速算与巧算，小学生计算基本训练，提高孩子的计算能力
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27讲2022-2023学年八年级数学上册常考点（数学思想+解题技巧+专项突破+精准提升）（人教版）
第01讲 三角形中的角平分线模型第02讲 三角形中的数学思想方法与热点题型第05讲 全等三角形的常见辅助线第06讲 全等三角形的基本类型第07讲 用全等三角形解决三条线段和差问题技巧第08讲 全等三角形的性质和判定的应用第09讲 角平分线常见辅助线的作法第10讲全等三角形核心考点及2022中考真题链接第11讲 第13章 轴对称核心考点及2022中考真题链接第12讲 等腰三角形常作的辅助线第13讲 ...
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超级详细自学中医之路丛书学习教程
自学中医之路丛书一中医病案分析.pdf自学中医之路丛书一诊法概要.pdf自学中医之路丛书一针灸与按摩.pdf自学中医之路丛书一脏腑经络学说.pdf自学中医之路丛书一脏病证常用方药.pdf自学中医之路丛书一阴阳五行学说.pdf自学中医之路丛书一心病辨治.pdf自学中医之路丛书一卫气营血辨证.pdf自学中医之路丛书一肾病辨治.pdf自学中医之路丛书一脾病辨治.pdf自学中医之路丛书一六经辨证.pdf自...
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电子书《丁香医生人体调查组》调查身体上每一个小问题
共有4个版本：mobi,epub,pdf,azw3目 录第一章 亘古未解人体之谜男人的枕头为什么那么容易黄？男人的胸到底有什么用？憋住的尿都去哪儿了？为什么男人爱打呼噜，还打得那么响？女生为什么那么容易肿？结扎后，精子都去哪儿了？第二章 养生青年续命指南人还活着，脖子没了！工作使人胖，越努力越容易胖！肝脏功能强大，而很多人对它一无所知！有的人活着，膝盖却先“死”了！失眠：一场精神对肉体的出轨有1亿...
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七年级英语暑假弯道超车自学课程（人教版2024）(19)份
Starter Units 1-3自测试题.docx Unit1-Unit3单元自我测评考试试题.docx Unit4-Unit7单元自我测评考试试题.docx 小升初阶段英语摸底自测试题.docx 新课预习Starter Unit 1 Hello!（知识清单+语法笔记+巩固练习）.docx 新课预习Starter Unit 2 Keep tidy！（知识清单+巩固...
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七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版17套）包含ppt.rar
│ 串讲01 有理数【7大考点串讲+34种题型+基础专题+方法专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ 串讲02整式的加减【3大考点串讲+11种题型+基础专题+探究专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲（人教版）.pptx│ 串讲03 一元一次方程【17个考点串讲+整合提升】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲...
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多人有声剧《我的嚣张人生》主播：紫藤_嫣然有声 1280集完
寄宿在芸姨家的当天我就看到旖旎风光，从此、少妇芸姨，小太妹月月，校霸陈依依，校花林薰儿，还有师母丽丽等众多美女在我的生命中留下了深深的烙印～～～芸姨：“小宇，别，别这样，你别这样好么……”月月：“你看什么啊，对我有兴趣？要不然～～～一百块，我让你好好看一次”小梅：“用不用姐姐我帮帮你啊”林薰儿：“不，我不走，死我也和你在一起”从此，我的生活变得多姿多彩起来...
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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