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26国考更新中
[01】系统班主课(更新中)【02】理论刷题课(超值6+1)[03】补充课程(专业课等)【04】时政串讲(每月上旬更新)[05】行测5千题+申论100题(必刷题 )[06】国考29本图书
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高中英语教案（全套）
Unit+1+Festivals+and+Celebrations++有关节日经历的记叙文写作学案+-2021-2022学年高中英语人教版（2019）必修第三册Unit+1+Festivals+and+Celebrations+Reading+for+Writing+教案--2021-2022学年高中英语人教版（2019）必修第三册Unit+1+Reading+for+Writing+教案-202...
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实用的色彩实战课升职加薪必备
升职加薪、生活丰富、提升审美品位
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0基础少年象棋课
001_“九冠王”唐丹喊你来下象棋啦！.mp4002_1、认识棋盘和棋子.mp4003_2、兵（卒）的走法与吃子.mp4004_3、炮（砲）的走法与吃子.mp4005_4、车的走法与吃子.mp4006_5、马的走法与吃子.mp4007_6、象（相）&士（仕）的走法与吃子.mp4008_7、将（帅）的走法与吃子.mp4009_8、将军和应将.mp4010_9、不同棋子将军时的应将方式.mp4011_...
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如何成为沟通高手
33_ 拒绝别人的话怎么说才不伤面子？.pdf32_给领导和长辈送礼送祝福，如何说话更讲究？.pdf31_ 怎样向领导提出辞职？.pdf30_ 如何巧妙转移话题避免尴尬？.pdf29： 面对同事的刁难你该怎么办？.pdf28_ 交流时万一搞砸了怎么补救？.pdf27_ 如何打圆场才能让双方都接受？.pdf26_ 恭维话怎么说对方才爱听？.pdf25_ 如何安慰有情绪的下属？.pdf23_如何说服领...
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六年语文上册课程纲要分享课（课堂PPT）
共30页
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男孩的思维方式大不同epub
《男孩的思维方式大不同:读懂大家的男孩,让每次养育危机化为成长契》这本书,旨在帮助父母更好地理解男孩的思维方式,从而在养育过程中更加有效地与男孩沟通,促进他们的成长。汇集40年研究成果；7大思维特质，揭示男孩内心本质差异；4大成长需求，搞定男孩养育3大关键问题...注：epub格式
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魔兽辅助工具之修改器Quice（Quice_1_2_29cn2）
让指定boss掉落你自己制作的物品.首先你要制作一件物品.然后打开Quice里的"生物"栏搜索你所选的怪物然后打开生物掉落一栏在此你能看到这个怪所掉落的所有物品了.然后打开下面的其中entry是掉落ID,item就是所掉落的物品的ID,chanceorQuicechance是掉落几率.按照上述格式添加你之前制作的物品ID然后"执行脚本"就可以了
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电子书《马铃薯高产栽培关键技术问答》
蔬菜是人们日常生活中不可缺少的佐餐食品,是人体 重要的营养来源。蔬菜产业是种植业中最具竞争优势的主 导产业,已成为种植业的第二大产业,仅次于粮食产业。 有些省份 (如山东省),蔬菜产业占种植业的第一位,是农民脱贫致富的重要支柱产业,在保障市场供应、增加农 民收入等方面发挥了重要作用。近年来,中国蔬菜产业迅速发展的同时,仍存在价格 波动较大、生产技术落后及产品附加值偏低等问题,造成 菜农收益不稳定。...
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宁夏高考政治真题及答案（从1990到2007年18年合集）
1990年宁夏高考政治真题及答案.doc 1991年宁夏高考政治真题及答案.doc 1992年宁夏高考文科政治真题及答案.doc 1992年宁夏高考理科政治真题及答案.doc 1993年宁夏高考政治真题及答案.doc 1994年宁夏高考政治真题及答案.doc 1995年宁夏高考政治真题及答案.doc 1996年宁夏高考政治真题及答案.doc 1997...
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我！星河帝国元首1-1288 完本
第一章 外来客！林安在卸载两个字上点击了鼠标，然后关闭了游戏，长长的伸了个懒腰。这个游戏，名字叫做星河，他都不知道怎么出现在自己的电脑上的，不过玩起来感觉还不错，剧情场面很宏大，而且玩法很多林安玩了两个月，才算是真正的通关，同时他在游戏之中，已经成为了星河帝国元首，帝国拥有无数星河舰队，征服了整个星系，已经没有了敌人。到了这个时候，继续游戏下去对于林安已经没有意义，所以林安就卸载了这个游戏，为自己...
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中国1-1000000地貌图制图规范(试行).dec.pdf
中国1:110001000地貌图制图规范，在分析国内外地貌图的优缺点，索统总结我国地貌制图经验的基础上 ，结合我 国当前实际 ，较完整和 全面地阐‘述了本级比例尺地貌图的性质和内容，地貌图例系统与制图表现的关系，地貌 图具体的编稿方法 、步骤和过程 ，以及排印出版的技术要求，提 出了规格化的图例注记，设计了一系列各种成因形态符号，并对每个类型和符号都作了具体说明。本规范是开展全国性中小比例尺地貌制...
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