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小学英语语法思维导图
小学英语语法思维导图，包括：过去进行时现在进行时一般过去时辅音-般现在时现在完成时拼读规则元音一般将来时音标动词的时态简单句英语语法并列句词汇句子结构名词音标动构调法冠词代词英语语法形容调词汇词法副词句子数词主语介词感吹词谓语连词动调宾语句子成分句子结构句子陈述旬主语疑问句谓语句子种类感叹句宾语句子成分祈使句表语定语there be句型状谌独立成分同位语
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高考历史大题突破+限时集训（新高考通用）.rar
主要包含比较、异同类、认识、启示类、特点、特征类、原因、背景类、影响、意义类、变化、趋势类、史料价值类、图片信息提取类、（山东专用）、（广东专用）、（江苏专用）、（河北专用）、（安徽、黑龙江、吉林、江西、广西、甘肃、贵州七省专用）、（安徽、黑龙江、吉林、江西、广西、甘肃、贵州七省专用）├─大题01 比较、异同类-【大题精做】冲刺2024年高考历史大题突破+限时集训（新高考通用）│ 大题...
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期刊《高等工程教育研究》2017年03期 caj格式
资源共享,面向区域,建设特色优势的材料l科学与工程学科_罗学刚.caj应用技术大学教师专业发展生态平衡的方法深析_杨元妍.caj研究型大学促进交叉学科发展模式的探索与实践_张义.caj新工科建设与发展的路径思考_陆国栋.caj新工科建设的内涵与行动_钟登华.caj新工科建设背景下地方高校工程教育改革发展刍议_夏建国.caj新工科建设_强势打造”卓越计划"升级版_林健.caj现代大学行政治理模式的创...
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电子教科书（教材）免费下载工具（小学、初中、高中、各学科、各版本）
可以免费下载各个阶段的各个学科的各个版本的教科书（下载后保存为PDF格式的）包含：1、各个阶段的教科书：小学、初中、高中2、各个学科的教科书：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、美术、音乐、劳技、科学、其它3、各个版本的教科书：统编版、人教版、北师大版、外研社版、闽教版、冀教版、苏教版、青岛版、华东师大版、辽师大版、西南师大版、重庆大学版、清华大学版、粤教粤人版、粤教粤科版...
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钓鱼技巧秘籍（37本）
钓鱼方法大全.pdf钓鱼指南.pdf钓鱼技法大全.pdf钓鱼.较全水库炸弹饵的制作.doc钓鱼.的.绝技.和.秘诀.钓鱼.技艺.exe钓鱼-垂钓用蚯蚓技术漫谈.doc钓鱼-垂钓方法、技巧及基本流程.doc让鱼上钩垂钓经验谈.pdf独钓龙潭：郭汝瑰将军风云录.pdf海竿钓鱼技法新编.pdf海矶钓一典通_王世国主编.pdf民间钓鱼诀窍_李进明编著.pdf手竿钓鱼技法新说.pdf巧钓鲢鳙鲩_谭佛航著.p...
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小学语文典型题训练
我用夸克网盘分享了「《典型题训练》」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/c6a760bff6af
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绝代双骄林志颖版1080P
共42集
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2023高考一轮复习(数学)
07.直线经典题型总结06.立体几何压轴小题方法梳理（3）05.立体几何压轴小题方法梳理（2）04.立体几何压轴小题方法梳理（1）03.立体几何解答题方法梳理（2）02.立体几何解答题方法梳理 里（1）01.秋季先导课00.作业题21.数列的综合应用（1)20.数列求和经典方法总结与拓展19.数列求通项总结及拓展18.等差等比数列经典结论总结17.基本不等式题型总结16.平面向量的综合应用（2）1...
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[作业帮全国通用视频课程]初中中考(83.96G)
04.[作业帮 全国通用视频课程]初中中考语文(15.95G)04.[作业帮 全国通用视频课程]初中中考英语(15.2G)03.[作业帮 各地区通用视频课程]初中中考化学(11.97G)02.[作业帮 全国通用视频课程]初中中考物理(23.73G)01.[作业帮 全国通用视频课程]初中中考数学(1703G)
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2022中级经济法教程及讲义
07-预习班-陆中宝（更新至14讲）06-零基础衔接班-斌哥（更新至01讲）05-零基础先修班-陈小球（更新至13讲全）04-高效抢学班-陈小球（更新至13讲全）03-小白破冰课-陈小球（更新至03讲全）02-结业讲评课-陈小球（更新至01讲全）01-公共课-张志凤（更新至14讲全）01-公共课-刘颖（更新至12讲全）
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三年级上下册语文各种版本的电子课本教材
三年级下册语文部编版电子课本.pdf三年级上册语文部编版电子课本.pdf
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电子书《测试技术及应用》pdg格式，pdf可打开
经数百万年蒙昧,数千年农耕、几百年工商,人类社会已进入当今的信息时代。社会的发展基于人类对客观世界的不断认识;同时,人类对客观的认识能力也随社会的发展而发展。测试,则正是人类认识客观世界的主要手段。人类要认识世界、改造世界,探索一切自然规律,都离不开测试技术及各种检测仪器或系统。我国著名科学家王大珩先生指出，“仪器仪表是人们认识世界的工具”,没有这个工具人类就无法探索和研究自然界的奥秘。在科学研究...
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