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小学数学教案+语文教案（一年级到六年级的都有）
一年级到六年级的都有，共150多个教案；占空间3.25G├─小学数学教案│ ├─小学数学教案课件资源中心│ │ 2012年秋新北师大版小学1年级数学上册教案课件.zip│ │ 2012秋审定苏教版1年级数学上册全册教案课件1.zip│ │ 2013年春新北师大版小学1年级数学下册教案课件.zip│ │ 2014版苏教2年级数学下册教案课件试用.zi...
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一题一课高中数学立体几何
第一章空间几何体第1课几何体的结构特征第2课直观图第3课空间几何体的基本量和表面积计算第4课几何体的体积计算第5课几何体与球的接切问题 （10)第二章空间点、直线、平面之间的位置关系 (13)第6课点、线、面之间的位置关系 (13)第7课 直线平行的判定与证明 (16)第8课 直线与平面平行的判定与证明 （19)第9课 平面与平面平行的判定与证明 （22）第10课 与平行有关的探索性问题 （24)...
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有声小说免费下载试听软件
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最新网络工程师面试题(含答案)
共16页30类
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新九年级物理暑假学习提升计划（人教版）【2025暑期伴学营】
第01讲 热量 比热容（3知识点+7考点）--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（人教版·2024）第02讲 分子动理论的初步认识（3知识点+5考点）--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（人教版·2024）第03讲 内能（2知识点+5考点）--【暑假自学课】2025年新九年级物理暑假提升精品讲义（人教版·2024）第04讲 能量的转化于守恒（2知识点+3考点）...
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幼小衔接《22天搞定拼音》
第9集 声母zh ch sh r的认识.mp4第8集 声母 z c s的认识.mp4第7集 声母j q x的认识.mp4第6集 声母g k h的认识.mp4第5集 声母d t n l的认识.mp4第4集 声母b p m f的认识.mp4第3集 单韵母i u ü 的认识.mp4第2集 单韵母a o e的认识.mp4第22集 拼音总复习.mp4第21集 整体认读音节yuan yin yun ying的...
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高效能父母的10堂必修课
02,高效能的父母是怎么和孩子相处的.mp308,事半功倍的教养:敏感期,mp307,怎样从错误中学习.mp310.育儿福利，和孩子一同成长.mp306.“高效”情绪养成记.mp305.现在开始!认清自己的教养习惯,mp30.发刊词:为什么要成为高效能的父母.mp303.高效能教育的最大特点:以终为始,mp309,小孩子的大观念:大家好才是真的好,mp3
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八年级上学期期末试卷(河北全科打包下载)
河北省2022-2023学年八年级上学期数学期末试卷（II）卷（精编）.doc河北省沧州市第十四中学+2022-2023学年八年级上学期期末物理考试.docx河北省河北峰峰第一中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(含答案).docx河北省盐山县第六中学2022-2023学年八年级上学期期末地理试题(含答案).docx河北省石家庄市第四十中学2022-2023学年八年级上学期期末考试英...
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2024-2025学年七年级历史上册单元速记·巧练（统编版2024）（一到四单元）
│ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源【单元卷·测试卷】（附答案解析）.docx│ 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源【速记清单】.docx│ 第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【单元卷·测试卷】（附答案解析）.docx│ 第三单元 统一多民族封建国家的建立和巩固【速记清单】.docx│ 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡【单元卷·测试...
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《无量寿经》mp3(197个)
├─01│ 001、《无量寿经》第192课.MP3│ 002、对人事物要有恭敬心2016.3.27二月十九.MP3│ 003、《佛说十善业道经》第49课.MP3│ 004、做人一定要有感恩心、孝敬心2017七月十五.MP3│ 005、《佛说十善业道经》第46课.MP3│ 006、尽孝就是念佛2017.5.13四月十八.MP3│ ...
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高二物理同步备课试卷27套（原卷+解析）
1.1 磁场对通电导线的作用力（分层作业）1.2 磁场对运动电荷的作用力（分层作业）1.3 带电粒子在匀强磁场中的运动（分层作业）1.4 质谱仪与回旋加速器（分层作业）2.1 楞次定律（分层作业）2.2 法拉第电磁感应定律（分层作业）2.3 涡流、电磁阻尼和电磁驱动（分层作业）2.4 互感和自感（分层作业）3.1 交变电流（分层作业）3.2 交变电流的描述（分层作业）3.3 变压器（分层作业）3...
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薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
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