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儿童社交启蒙动画《萌鸡小学堂》
《萌鸡小学堂》是一部深受儿童喜爱的社交启蒙动画，它以《萌鸡小队》为基础，通过一系列温馨有趣的故事，向小朋友们传授社交技能和沟通技巧。以四只萌鸡宝宝（大哥大宇、二姐朵朵、三哥欢欢、小弟麦奇）为主角，围绕他们在妈妈美佳的关爱下，与其他小动物一同快乐相处、共同成长的生活展开。通过萌鸡们的冒险故事，向小朋友们传递正能量和积极向上的价值观。做个爱分享的孩子.mp4自己试试看.mp4主动沟通，少点误会.mp4...
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2025全国高考真题+答案＋报考指
【精品资料】近几年各高校强基计划真题资料合集2020-2024强基计划笔试真题全集2025高考数学试题及管案2025高考物理试题及答案2025高考英语试题及管案2025高考语文试题及管案2025年高考真题汇总【持续更新】2025年高考志愿埴报避坑指南汇总2025年全国高考真题答案(按试卷划分
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七年级上学期期末数学检测试卷（附各单元重点练习题）
2022-2023学年七年级数学上册从重点到压轴（人教版）2022-2023学年人教版七年级上册数学期末压轴题训练.docx广东省云浮市第一中学2021-2022学年七年级上学期期末检测数学试题.docx专题1.1 数轴中的综合（压轴题专项讲练）-2022-2023学年七年级数学上册从重点到压轴（人教版）专题1.2 绝对值（压轴题专项讲练）-2022-2023学年七年级数学上册从重点到压轴（人教版...
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嘉嘉成人羽毛球基础进阶三合一精品课
9_羽毛球单一技术发力问题-9.更具实战性的启动方式——进阶启动步 .mp48_羽毛球单一技术发力问题-8.学会找时机，学会踩节奏（入门级）——常规启动步 .mp47_羽毛球常见技术发力错误问题-7.落地稳如泰山的脚踝力量训练 .mp46_羽毛球常见技术发力错误问题-6.羽毛球步法沉重，在家也能做的下肢力量练习 .mp45_羽毛球常见技术发力错误问题-5.动作过大手腕疼，3种护腕训练让你“如虎添翼...
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《应试学习法：50种便于通过考试的学习法》
这本书提供的学习方法主要是作者通过考试的实际经验总结，包括输出思维、重复理论、学习计划倒推法、利用历年真题、使用不同颜色的笔做标记等多种技巧。虽然这些方法主要基于作者个人的学习经验，但它们普遍适用于需要通过考试的情况，无论是学术考试、资格认证考试还是其他类型的测试。不过，具体到每种考试，可能需要根据考试内容和形式的不同，适当调整学习方法。
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高考文言文之断句(公开课)-精品PPT课件
学习目标:1 .了解断句的重要性，掌握断句的基本方法2．通过练习总结归纳断句的方法3.学会灵活运用断句方法，消除对文言文断句的恐惧心理，树立对文言文断句的信心。
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李笑来的《家庭教育课》
目录：1.1第一个观点，尊重产权。1.2第二个观念叫崇尚生产。1.3第三个观念，直面困境。1.4第四个基础观念叫做决策担当。1.5第五个基础观念叫痴迷改进1.6第六个概念是健康第一。2.why2.1为什么判断力最重要？2.2发展论者更重要2.3家庭教育什么最重要？2.4家长的责任究竟是什么?2.5衡量家庭教育的关键究竟是什么？3.心态or心力（心智的力量）3.1乐观3.2简单。3.3专注。4. 启...
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学而思初中数学物理讲义（初一、初二、初三）
初中数学优质讲义[一](初一、初二、初三)学而思培优初中物理](初一、初二、初三)初中数学四季全套讲义[优质讲义二]](初一、初二、初三)注：有pdf也有word压强与浮力专题-讲义（学生版）压强与浮力专题-讲义（教师版）压强与浮力专题 知识迁移-讲义（学生版）压强与浮力专题 知识迁移-讲义（教师版）压强和浮力-讲义（学生版）压强和浮力-讲义（教师版）压强和浮力 知识迁移-题集（学生版）压强和浮...
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初级会计教程（237讲）包括视频教程和pdf讲义
00-预习进阶-赵玉宝（12讲全）01-预习进阶-冯雅竹（15讲全）02-考点精讲-黄诚（更新至25讲）03-基础精讲-冯雅竹（0804讲全）03-基础精讲-吴福喜（0805讲全）03-基础精讲-赵玉宝（更新至0807讲）0101第01讲会计概念、职能和目标.mp40102第02讲会计基本假设、会计基础、可靠性、相关性、可理解性、可比性.mp40103第03讲实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性....
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高中多个机构的全套教程
有高途、开明致学、作业帮、有道、高途的从高一到高三的各科教程！
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高考物理模型
·01纸带类模型·02动杆定杆死结活结模型·03滑板-滑块模型·04竖直平面内圆周运动的绳杆模型·05传送带模型·06带电粒子在交变电磁场中的运动模型·07流体柱状模型·08速度选择器模型·09导体棒+滑轨模型·10理想变压器模型
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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