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法考真题卷
【00】讲义【01】2023年厚大客观题真题班刑诉-向高甲【02】2023年厚大客观题真题班三国-殷敏【03】2023年厚大客观题真题班刑法-罗翔【04】2023年厚大客观题真题班民法-张翔【05】2023年厚大客观题真题班商经-鄢梦苣【06】2023年厚大客观题真题班行政-魏建新【07】2023年厚大客观题真题班理论-高晖云【09】2023年厚大客观题真题班理论-白斌【08】2023年厚大客观题...
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初级经济师全套教程08i8（2020版）
【初级金融】【经济基础】【初级工商】【初级人力】【初级财税】
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家装失误308例.PDF
本书的特点是根据目前家装行业在设计和施工中存在的不规范的现状，结合住宅空间环境的功能性要求，严格遵照施工规范，将家装施工项目系统分类，详细介绍，希望能给读者在住宅装饰设计、施工中提供理论帮助。本书内容丰富，实用性强并且有一定的深广度，也可以作为环境艺术设计专业参考学习。
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26G各种小吃制作技术
地方特色,传统美食系列小吃技术汤、粥、饮料专题火锅干锅麻辣香锅专题烧烤专题烧饼、糕点专题街边小吃、风味小吃面条、馄饨专题风味小吃专题麻辣烫专题地方特色,传统美食系列\八珍烤鸡的制作技术地方特色,传统美食系列\卤猪下水配方和制作技术关键地方特色,传统美食系列\厚德福酱肉配方地方特色,传统美食系列\台湾无骨香鸡柳制作方法地方特色,传统美食系列\台湾爽脆肉丸视频地方特色,传统美食系列\各式炒饭大全地方特...
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20节实用记忆课，教你快速记住任何信息！
12、 【绘图记忆】妙用简笔画速记百科题.mp415、 【复习】4种复习要诀，摆脱遗忘困扰.mp417. 【数字】无规律各种号码，这样轻松秒记.mp411 【字头歌诀】编歌诀巧记学科知识点mp405、 【数字定桩】海量信息轻松任意点背.mp420、 【职场】成为职场记忆王，轻松升职薪.mp401、【突破阻碍】消灭5大拦路虎，记忆效率翻倍.mp409、 【图像锁链】像锁链一样串记并列图像.mp400...
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《万唯大小卷》789年级上册
全科都有，只有上册2026《万唯大小卷·道法》9全2026《万唯大小卷·化学》9全2026《万唯大小卷·历史》9全2026《万唯大小卷·数学》9全（BS）2026《万唯大小卷·数学》9全（RJ）2026《万唯大小卷·数学》9全（冀教）2026《万唯大小卷·物理》9全（RJ）2026《万唯大小卷·英语》9全（RJ）
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2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂（北师大版2024+同步课件+题型提分练）
│ 1.1幂的乘除第1课时（同步课件）-【上好课】2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1.1幂的乘除第2课时（同步课件）-【上好课】2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1.1幂的乘除第3课时（同步课件）-【上好课】2024-2025学年七年级数学下册同步精品课堂（北师大版2024）.pptx│ 1....
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《米卡成长天地》1-6岁全套早教视频
《米卡成长天地》是一套专为0至6岁宝宝设计的全方位早教视频教程，根据宝宝不同成长阶段的需求，提供贴合实际生活的教学内容。该系列视频以儿童喜爱的卡通偶像为引导，通过丰富多元的载体，让儿童在眼观、耳听、手动等全方位感官体验中快乐学习，真正实现寓学于乐。
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电子书《测试技术及应用》pdg格式，pdf可打开
经数百万年蒙昧,数千年农耕、几百年工商,人类社会已进入当今的信息时代。社会的发展基于人类对客观世界的不断认识;同时,人类对客观的认识能力也随社会的发展而发展。测试,则正是人类认识客观世界的主要手段。人类要认识世界、改造世界,探索一切自然规律,都离不开测试技术及各种检测仪器或系统。我国著名科学家王大珩先生指出，“仪器仪表是人们认识世界的工具”,没有这个工具人类就无法探索和研究自然界的奥秘。在科学研究...
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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二建建筑
2024年二建建筑-嗨学网校-精讲通关班-龙炎飞(新救材)【重点推荐】2024年二建建筑-嗨学网校-新救材变动抢先课-龙炎飞【重点推荐】2024年二建建筑-建工社-近五年真题班-龙谈飞01-文档总结、电子教材、历年真题级建造师执业资格考试大纲(2024年版).pdf
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《应用写作》
随着网络技术和 AI研发的快速发展以及广大民众使用媒体习惯的变化,大众传播呈现出“全域”“全民”“全景”的特点。尤其是短视频直播的迅速普及,打破了公文传达与传播传统的壁垒,促使公文学与传播学交叉融合,赋予应用写作新的活力。数字传播、形象传播让公文不再局限于传统的传播方式,使公文内容可视、可听、可知。这种让人身临其境的传播方式，使各级组织及其职能部门和广大民众都能快速、及时获取公文信息。
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