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2022屠皓民英语全程英语考试课程资料
2022增值课程（含增值讲义）06.2022押题班05.2022冲刺班04.2022刷题班03.2022强化班02.2022基础班01.2022导学班00.扫描内部讲义汇总（含书籍扫描版）2022屠皓民英语考研阅读也轻松1993-2009真题陪读英语考研资料免费分享.pdf2022屠皓民英语高分写作100篇英语考研资料免费分享.pdf2022考研英语语法长难句英语考研资料免费分享.pdf2022考...
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严伯钧六极物理课（音频）
共158集：从六个最易感知的维度，零门槛走进物理世界 “ 知晓物理史是第一步，搞懂物理的核心知识是第二步，探究物理学的方法和思维是第三步，而这门物理课的核心目标是完成这三步，特别是承上启下，至关重要的第二步，不回避正面刚”158.直播回听带你了解关于时空穿越的一切.mp3157.课程结语科学的对与错.mp3156.直播回听《六极物理课》第21次答疑.mp3155.直播预告第21次直播答疑.mp3...
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电子书《网络暴力及其伦理规制》caj格式
caj格式21世纪的今天,互联网已经成为人们交往方式的重要工具,不仅深深影响到人们的生活方式和思维方式,也在不断扩大对社会的影射力。但同时,互联网的发展也带来了良莠不齐、是非不分、黑白不明的乱象,特别是网络暴力,导致个人隐私暴露、网络谣言四起、网络秩序混乱、道德审判滥用、主观恶意攻击等突出伦理问题,有的网络暴力事件甚至从虚拟世界发展到现实世界,给被害人生活带来严重影响,也使得社会秩序出现局部混乱。...
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800道中国八大菜系中式菜品教程
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33本考研数学电子书
2023武忠祥《经典易错题》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023李永乐数学复习全书 基础篇 背诵版 高清版PDF【全网首发无水印】.pdf23张宇《基础30讲-概率论》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023余丙森《概率论语数理统计辅导讲义》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023李林《概率论与数理统计辅导讲义》高清版PDF【全网首发无水印】.pdf2023杨超《高数基本方法...
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小学奥数全年视频教程
各年级的都有！有教材带讲义！
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民事诉讼法 教学全案.pdf
一、民事纠纷的概念民事纠纷，又称民事争议，是法律纠纷和社会纠纷的一种。所谓民事纠纷，是指平等主体之间发生的，以民事权利义务为内容的社会纠纷。其特点是：(1）民事纠纷主体之间法律地位平等(2)民事纠纷的内容是对民事权利义务的争议(3)民事纠纷的可处分性
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盗墓笔记有声书
盗墓笔记重启之极海听雷盗墓笔记8之大结局下(周建龙)[32回]盗墓笔记8之大结局上(周建龙)[33回]盗墓笔记7之邛笼石影(周建龙)[34回]盜墓笔记6之阴山古楼(周建龙)[35回]盗墓笔记5之谜海归巢(周建龙)[43回]盗墓笔记4之蛇沼鬼城(周建龙)[38回1盗墓笔记3之云顶天官(周建龙)[38回)盗墓笔记2秦岭神树盗墓笔记1之七星鲁王官(周建龙)[42回]
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电子书《Computational methods for Electromagnetics》
BOOKS IN THE IEEE/OUP SERIES ON ELECTROMAGNETIC WAVE THEORYChew, w.C., Waves and Fields in Inhomogeneous MediaChristopoulos,C., The Transmission-Line Modeling Methods: TLMClemmow, P. C., The Plane Wav...
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初中各科知识教程
1语文——看图写话微课堂 ▎ 第1-80讲（思维导图、基础篇、提高篇、实战篇）1语文——一二年级看图写话1语文学习——唐诗三百首（动画）2024年中考物理二轮复习题型专练2024中考作文满分素材2数学——用动画片学奥数47集亲子微课音频：如何说孩子才会听，如何听孩子才肯说9.13更新--现代文批注阅读及试题探究60篇（7-9年级）【精品杂志】好奇号2023【完结】七巧板精品思维课【直击热点】202...
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罗兰精品集（罗兰小语1-6辑）epub格式.rar
如想出人头地必须先理头自修、充实自己。一切的成功都是靠一砖一石累积和别人的认可，绝不能凭空得来的世人没有十全十美的事，也没有十全十美的人。你如果拿了十全十美的标准去衡量环境去选择朋友，你就一定会失望《给寂寞的人们》《推动自己》《成功的两翼》《为了欣赏为了爱》《从小桥流水说起》《留住你的春天》
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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