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15个小学数学思维导图
01小学数学 数的认识-01.jpg02小学数学 数的运算-01.jpg03小学数学 常见的量-01.jpg04小学数学 式与方程-01.jpg05小学数学 比和比例-01.jpg06小学数学 解决问题-01.jpg07小学数学 探索规律-01.jpg08小学数学 图形的认识-01.jpg09小学数学 测量-01.jpg10小学数学 图形位置及运动-01.jpg11小学数学 统计-01.jpg12...
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最新整理典藏Q版玄幻武侠页游【问仙】Win一键服务端+GM指令+详细外网搭建教程
典藏Q版玄幻武侠页游【问仙】
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《声声慢（寻寻觅觅）》课件PPT5套(统编版高中语文必修上册)
9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件20张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件30张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 .pptx9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件35张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢（寻寻觅觅）》课件36张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx9.3《声声慢（寻寻...
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高中地理全套思维导图（高pdf清版pdf）
共40页
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2023年中考物理专题练习(模拟试题分项选编)49份
2023年中考物理微专题分类练习合集:2023年中考物理三轮冲刺微专题练习：热学实验.docx2023年中考物理微专题练习：作图题.docx2023年中考物理微专题练习：信息的传递、能源与可持续发展.docx2023年中考物理微专题练习：光现象.docx2023年中考物理微专题练习：内能、内能的利用.docx2023年中考物理微专题练习：功和机械能.docx2023年中考物理微专题练习：动态电路分...
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八年级数学上册举一反三系列（北师大版）(6)份
专题1.1探索勾股定理【十大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.2一定是直角三角形吗【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.3勾股定理的应用【十二大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（北师大版）专题1.4运用勾股定理解决最短路径问题【八大题型】-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列（...
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八节课帮你攻克社交障碍
这套课程帮你突破自己一直默认的人设，你会发现，其实，其他人并没有像你以为的那样框住你，适度宽泛的社交圈和沟通技能对人的身心健康和情感表达都有益。
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乒乓球教学课程（国家乒乓球队国手尹航）
┃ 乒乓球教学课程（国家乒乓球队国手尹航）.rar┃ 10_反手下旋球前冲.mp4┃ 6_正反手台内挑打.mp4┃ 1_乒乓球初级基础入门课程.mp4┃ 4_接发球旋转与技巧.mp4┃ 9_正手下旋球前冲.mp4┃ 11_正手上旋拉球.mp4┃ 12_反手上旋撕球.mp4┃ 13_比赛技战术赢球技巧.mp4┃ 2_脚下步伐练习合集.mp4┃ 3_发球的基本要领与技巧.mp4┃...
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有声书《一生悬命》（烧脑悬疑）
104.双子 第十集 消失的夜总会女孩1.m4a102.双子 第八集 会开吊车的女司机谭素梅1.m4a103.双子 第九集 会开吊车的女司机谭素梅2.m4a101.双子 第七集 马昭和李搏让人弄死了2.m4a100.双子 第六集 马昭和李搏让人弄死了1.m4a099.双子 第五集 消失的出租车司机5.m4a098.双子 第四集 消失的出租车司机4.m4a097.双子 第三集 消失的...
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科大讯飞语音合成系统 V5.0绿色便携版
科大讯飞语音合成系统 V5.0绿色便携版中文名: 中科大讯飞Interphonic 5.0语音合成系统英文名: Interphonic 5.0版本: 5.0发行时间: 2006年制作发行: 中科大讯飞语言: 简体中文系统简介InterPhonic系列语音合成系统是科大讯飞公司推出的中英文混读语音合成系统，主要功能就是提供中英文混合文本连续语音合成服务，提供调用语音合成服务的开发接口，以及与语音合成...
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2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲(PDF30)
一 物质的量-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 七 铝、镁及其化合物-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三 离子反应-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 三十 有机合成与推断-2024年新高考化学普通高中学业水平等级性考试总复习大纲 .pdf 九 氯及其化合物-2024年新高...
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薛金星《中学教材全解七年级下册语文》人教版
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点，能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容，打好学习基础，达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容，夯实基础，从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学，可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容，增强...
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