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怎样解题：数学思维的新方法（美）G·波利亚
波利亚(George Polya,1887~1985),著名美国数学家和数学教育家。生于匈牙利布达佩斯。1912年获布达佩斯大学博士学位。1914年至1940年在瑞士苏黎世工业大学任数学助理教授、副教授和教授,1928年后任数学系主任。1940年移居美国,历任布朗大学和斯坦福大学的教授。1976年当选美国国家科学院院士。还是牙利科学院、法兰西科学院、比利时布鲁塞尔国际哲学科学院和美国艺术和科学学院...
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三年级上下册语文各种版本的电子课本教材
三年级下册语文部编版电子课本.pdf三年级上册语文部编版电子课本.pdf
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《学而思秘籍 小学数学思维培养》（1-12级）PDF+视频
《学而思秘籍 小学数学思维培养》（1-12级）PDF+视频
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长安的荔枝(epub、azw3、mobi) 3种格式
长安的荔枝.epub长安的荔枝.azw3长安的荔枝.mobi大唐天宝十四年，长安城小吏李善德突然接到一个任务：要在贵妃诞日之前，从岭南运来新鲜荔枝。荔枝保鲜期只有三天，而岭南距长安五千余里，山水迢迢，这是个不可能完成的任务。为了家人，李善德只得放手一搏
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《大奉打更人》头陀渊领衔多人有声剧
作者：卖报小郎君演播：头陀渊集数：1752全集格式：原版m4a/纯享版mp3简介：这个世界，有儒；有道；有佛；有妖；有术士。警校毕业的许七安幽幽醒来，发现自己身处牢狱之中，三日后流放边陲......他起初的目的是自保，顺便在这个没有人权的社会里当个富家翁悠闲度日。.......多年后，许七安回首前尘，身后是早已逝去的敌人，以及累累白骨。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度...
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光学新概念物理教程 新概念物理教程 (赵凯华)
从教学顺序上看,本书是《新概念物理教程》中的第四卷,从写作顺序上看却是最后一本。我和钟锡华在20年前编写过一套《光学》教材,在全国一定范围内沿用至今。该书在当时参考了国外经典性光学教材的相应部分,并从北京大学前辈和同事们那里吸取了营养(如沈克琦先生的讲稿,虞福春先生关于半波损问题的论述,陈熙谋先生关于千涉条纹定域问题的讨论)。教材成书时新兴的现代变换光学已有了很大发展,该书及时地把一些基本思想和内...
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申怡中考必读名著50讲
30部中考必考名著带你一次讲透, 50道中考真题全面精讲，让你轻松掌握，重点一目了然。99.49《小王子》：孩子的天真有多宝贵？.mp398.49 中考真题解析：写出故事形象的象征意义.mp397.48《基地》：如何拯救银河帝国的危机？.mp396.48 中考真题解析 梳理作品主要情节.mp395.47 中考真题解析：选择人物并说明理由.mp394.47 “哈利·波特”系列（二）：什么可以帮你战胜...
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乐高课程合集
乐高玩法和图纸大全【罗bin博士】乐高15乐高式机械拼插【完结】12ks乐高机械课（已完结）05【完结】常gt-益智乐高创意02-1.5-7岁-1060个乐高高清搭建视频01-乐高大颗粒3-6岁课程体系141节（含教案+ppt课件）
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漫画《八十亿个精灵》
《八十亿个精灵》是一部引人入胜的漫画，讲述了在某一天，地球上的每个人都突然拥有了一个属于自己的精灵。这些精灵各具能力，有的能带来好运，有的则能制造混乱。故事围绕着这些精灵的出现及其对人类社会的影响展开，探讨了人与人之间的关系、欲望和人性的复杂性。随着剧情的发展，主角们逐渐揭示出精灵背后的秘密。整部漫画非常有趣，是一个值得一看的漫画。尊重原作者禁止商用和印刷，仅供学习和参考。
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三年级上下册数学各种版本的电子课本教材
三年级下册数学北师大版电子课本.pdf三年级上册数学苏教版电子课本.pdf三年级下册数学沪教版电子课本.pdf三年级上册数学北师大版电子课本.pdf三年级下册数学青岛六三制电子课本.pdf三年级下册数学人教版教师用书.pdf三年级上册数学冀教版电子课本.pdf三年级下册数学北京版电子课本.pdf三年级下册数学浙教版电子课本.pdf三年级上册数学沪教版电子课本.pdf三年级上册数学青岛五四制电子课本...
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六年级数学上学期人教版（期中复习1-4单元）.rar
期中复习专项第1单元分数乘法（知识梳理+例题精讲+针对性训练）.doαx期中复习专项第2单元位置与方向（二）（知识梳理+例题精讲+针对性训练）.doc×期中复习专项第3单元分数除法知识梳理+例题精讲+针对性训练.docx期中复习专项第4单元比知识梳理+例题精讲+针对性训练.docx
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《摩比爱数学》+幼升小数学思维（数学思维启蒙教程）
分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段，共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁，小班，初步数学思维能力建立能力达标：明确计数，指物数数，对应与分类学习方法：探索、观察、比较4-5岁，中班，逻辑思维能力初养成能力达标：数字与数量的对应与理解，排列组合，半抽象概念学习方法：手脑联动，动手实操5-6岁，大班，推理分析能力在发展能力达标：简单数...
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