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根据自己多年学习和教学的经验,结合他独创的数学思维“结构可视化”学习技巧,帮助2-6年级孩子培养数学思维,全面涵盖小学数学知识点。
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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【06】新标准日本语高级上册·讲练结合【05】新标准日本语中级下册·讲练结合 讲师:褚进 课时:76【10】日语语法新思维中高级【07】新标准日本语高级下册·讲练结合【02】新标准日本语初级上册·讲练结合【04】新标准日本语中级上册·讲练结合 讲师:褚进 课时:76【08】日语词汇新思维-初级【12】日语能力考N1语法单项精讲 讲师:褚进【01】【小卡老师主讲】日语五十音图精讲【15】日语能力考试...
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《现代汉语词典》是为落实1956年2月发布的《国务院关于推广普通话的指示》而编写的,在推广普通话、促进汉语规范化方面,在我国的语文教育、语文应用及理论研究方面都发挥了巨大作用,被公认为我国辞书发展史上的一座丰碑。一 新中国成立之初,国家面临的总任务是建设新国家。普及教育,提高全民尤其是广大劳动群众的文化水平是当时最迫切的任务之一,与文化教育相关的语言文字工作三大任务——文字改革、推广普通话、现代...
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