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应对新时代、新的教育理念和新课程改革的挑战 促进教师的专业发展是根本策略 而数学教师专业素质的培养和提升是其中的核心问题数学教师专业素质是在一般素质基础上形成和发展起来的数学教师职业基础性和通识性素养及品质 包括数学素养和品质、数学教育教学理论素养和品质以及数学教学技能 对于数学素养、数学教育教学理论素养的内涵及其作为数学教师专业素质结构组成部分的重要性已经成为人们的共识 在数学师范生的培养方案中...
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林渊: “音乐、影视、绘画、书法、雕塑、文学……”流三声:“你都懂?”林渊: “略知一二,都会一点。”流三声:“都会一点的意思是?”林渊: “嗯,就是都会亿点的意思。”穿越者林渊怀揣系统,靠无敌的艺才华征服蓝星世界,成为各界人士顶礼膜拜的无冕之王!但在取得无数荣誉之前,他要先解决眼下急手的难题:林渊: “啊?我只能活到25岁?什么鬼……”
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