软考-高级-信息系统项目管理第四版（完整24章全笔记

《信息系统项目管理师教程》（第4版）是由全国计算机专业技术资格考试办公室组织编写的考试用书，根据2022年审定通过的《信息系统项目管理师考试大纲》编写，对信息系统项目管理师岗位所要求的主要知识及应用技术进行了阐述。《信息系统项目管理师教程》（第4版）主要内容包括：信息化发展、信息技术发展、信息系统治理、信息系统管理、信息系统工程、项目管理概论、项目立项管理、项目整合管理、项目范围管理、项目进度管理...

作业帮7-9年级各科决胜大招课

我用夸克网盘分享了「作业帮7-9年级各科决胜大招课」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/ad10ad379957

近20年全国青少年信息学（计算机）奥林匹克真题

收集了从2000年到2019年的全国青少年信息学（计算机）奥林匹克复赛试题

30招戒掉手机瘾（孩子行为矫正）

00先导片：孩子用手机，是福还是祸？.mp4第01讲：手机那么有趣，难怪孩子着迷.mp4第02讲：孩子沉迷手机，主要原因都在父母？.mp4第03讲：家里好冷清，孩子只能玩手机？.mp4第04讲：老公总是回家葛优躺玩手机怎么办？.mp4第05讲：老人用手机哄孩子怎么办？.mp4第06讲：孩子要买手机吵闹威胁怎么办？.mp4第07讲：孩子偷玩手机撒谎怎么办？.mp4第08讲：居家学习时期，怎样控制孩子...

电子书《丁香医生人体调查组》调查身体上每一个小问题

共有4个版本：mobi,epub,pdf,azw3目 录第一章 亘古未解人体之谜男人的枕头为什么那么容易黄？男人的胸到底有什么用？憋住的尿都去哪儿了？为什么男人爱打呼噜，还打得那么响？女生为什么那么容易肿？结扎后，精子都去哪儿了？第二章 养生青年续命指南人还活着，脖子没了！工作使人胖，越努力越容易胖！肝脏功能强大，而很多人对它一无所知！有的人活着，膝盖却先“死”了！失眠：一场精神对肉体的出轨有1亿...

2022发展对象考试题库及答案(2022年6月版）

一选择题（共15题，每题2分，共30分)1、习近平新时代中国特色社会主义思想是在___上，被确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章。(D)A.党的十六大B.党的十七大C.党的十八大D.党的十九大2、在庆祝中国共产党成立100周年讲话上，习近平总书记指出，中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺...

射雕英雄传–金庸–演播满超刘校妤-演播云听声工厂

射雕英雄传000-介绍.jpg射雕英雄传000-片花.mp3射雕英雄传001-牛家村.mp3射雕英雄传002-雪夜初逢.mp3射雕英雄传003-风雪惊变.mp3射雕英雄传004-慈心生祸.mp3射雕英雄传005-生死两茫茫.mp3射雕英雄传006-取道嘉兴府.mp3射雕英雄传007-江南七怪.mp3射雕英雄传008-醉仙楼斗酒.mp3射雕英雄传009-先天功VS妙空空.mp3射雕英雄传010-错谬...

《中医儿科临证备要》PDF电子版

一部系统总结中医儿科诊疗经验与临证要领的实用著作。全书以中医理论为指导，结合小儿生理病理特点，详述常见儿科疾病的辨证思路、治法方药及调护要点，突出“简、便、效、廉”的临床特色，旨在为中医儿科从业者及爱好者提供清晰可靠的临证指南，传承中医儿科学术精髓，助力儿童健康养护。

四年级上下册数学各种版本的电子课本教材

四年级上册数学人教版电子课本.pdf四年级上册数学冀教版电子课本.pdf四年级上册数学北师大版电子课本.pdf四年级上册数学沪教版电子课本.pdf四年级上册数学浙教版.pdf四年级上册数学苏教版电子课本.pdf四年级上册数学西师大版电子课本.pdf四年级上册数学青岛五四制电子课本.pdf四年级上册数学青岛六三制电子课本.pdf四年级下册数学人教版教师用书.pdf四年级下册数学人教版电子课本.pdf...

2024资产评估师资料

电子书《MCSE微软认证工程师》

前 言.pdf封面.pdf目录.pdf第一章 WINDOWS2000活动目录（ACTIVE DIRECTORY）概述.pdf第七章 应用Windows2000组策略管理用户环境.pdf第三章 构建WINDOWS2000活动目录体系结构.pdf第九章 Windows2000的远程安装服务RIS.pdf第二章 WINDOWS2000活动目录与TCP.pdf第五章 WINDOWS2000...

搞定平面几何——辅助线是怎么想出来的，24年5月份出版

许多人时常会感叹于一些数学题解法的简练和精妙，并感到困惑：这样巧妙的解法我怎么想不到？本书将完整地展现求解几何题的思考过程，特别是从错误到正确的求索过程。全书分为两篇，上篇以 17 道几何题为例，从学生的角度去探索和求解；下篇则分 7 讲完整地讲解平面几何的典型问题，从教师角度启发和引导学生思考。书中不以题目的数量和知识点的覆盖面取胜，重在讲解思维与方法。这些思维与方法不是平面几何所特有的，而是理...