├─第01讲 直接讨论法-2023年新高考数学导数压轴题专题突破(尖子生专用)│ 第01讲 直接讨论法(原卷版).docx│ 第01讲 直接讨论法(解析版).docx│ ├─第02讲 分离参数之全分离,半分离,换元分离-2023年新高考数学导数压轴题专题突破(尖子生专用)│ 第02讲 分离参数之全分离,半分离,换元分离(原卷版).docx│ 第02...
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历史评价中国历史上第一个伟大的诗人,创造了一种新的诗歌形式——楚辞体。对后世创作产生深远的影响。其洁身自好的光辉人格和爱国忧民的伟大情怀同其作品一样光照千古。一生成就屈原生活在战国后期的楚国。当时正是中国思想史上诸子杂出、百家争鸣的黄金时代。在这样的环境熏陶下,屈原具有高度的文化修养,知识渊博,才学非凡。由于屈原才华出众,又懂得国家治乱的道理,擅长辞令,楚怀王对他十分赏识,任命他为左徒。后来,怀王...
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《易中天品三国》,央视CCTV-10历史演播类节目,《百家讲坛》系列之一。主讲人易中天,还原真实曹操,替周瑜辩诬,正说诸葛亮,重评司马懿。纵论天下,闲话三分。细品是非功过,总结成败得失。厦门大学易中天教授将以故事说人物,以人物说历史,以历史说文化,以文化说人性。纵论三国天下大事,细品英雄成败得失。易中天教授将从平民角度为大家解读。
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王帆 扬起帆“初中语文作文公式”全攻略上中下三季14讲全目录:“语文作文公式”全攻略(上)【杨起帆】│ ├─第1讲作好文不得不知的二三事│ │ └─作好文不得不知的二三事.doc│ ├─第2讲作文公式——审题公式│ ├─第3讲写作公式——核心公式│ ├─第4讲写作公式——核心公式运用实例│ ├─第5讲作好文常用手法│ ├─第6讲作好文常用维度“语文作文公式”全攻略(中)【杨起帆】├─第1讲素材公式...
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实体书籍免费d分享9.英语基础阶段-词汇福利选修【SAP专属课程】8.外刊精读【SAP专属课程】7.波妈核心基础词汇带练6.22考研英语基础阶段5.刷题带练体系4.英语直播答疑3.英语预备阶语法26.2022谭剑波作文押题25.英语冲刺阶段-翻译24.英语冲刺阶段-完型24.2022颉斌斌英语冲刺救命班23.英语冲刺阶段-阅读颉斌斌22.英语冲刺阶段-导学21.英语强化阶段-测试20.英语强化阶段...
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功能特色Ableton Live Suite 是一款可以直装的创建,制作和演奏音乐的软件。直播让所有内容保持同步并实时播放,因此您可以在不中断广告素材流的情况下播放和修改您的音乐主题。现场带有一个多功能的乐器,声音,套件和循环收集创建任何类型的音乐,并提供了一个完整的效果来调整和处理你的声音。新版本包括波表,操作器,采样器,模拟等,包括回声,踏板,节拍重复,放大器,声码器,胶水等等。Ableton...
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专题01 抛体运动-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题02 圆周运动-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题03 万有引力与宇宙航行-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题04 机械能守恒定律-2022-2023学年高一物理下学期期中期末考点大串讲(人教版2019)专题05 库仑定...
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四年级上册英语外研三起点电子课本.pdf四年级下册英语湘少版电子课本.pdf四年级下册英语剑桥版Join in电子课本.pdf四年级下册英语冀教版一起电子课本.pdf四年级下册英语人教版精通电子课本.pdf四年级上册英语闽教版电子课本.pdf四年级上册英语科普版电子课本.pdf四年级上册英语外研一起点电子课本.pdf四年级上册英语湘少版电子课本.pdf四年级上册英语人教版新起点电子课本.pdf四年...
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64份都有原卷和解析├─【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(全国甲卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)│ └─【2024年一轮复习收官卷】第二模拟(全国甲卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)├─专题一 先秦至秦汉:从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固(专题检测卷)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)│ └─专题一 先秦至秦汉:从中华...
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同桌100一年级下册语文48讲同桌100一年级上册语文46讲
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教育课程需要规划学习,特长兴趣需要开发挖掘,关键时期做好学习成长的陪伴至关重要。阿留教育规划陪跑营,家长必修课!
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毛毛虫双外教剧情版英语自然拼读课程是一项全面而深入的英语学习计划,它通过精心设计的剧情教学法,将英语学习与引人入胜的故事情境相结合。内容涵盖了102个课时,每个课时都由两位外籍教师共同授课,他们不仅具备专业的语言教学背景,还拥有丰富的剧情演绎经验。课程内容不仅包括基础的自然拼读技巧,还融入了词汇构建、语法结构、口语表达等多方面的训练。通过双外教互动式教学,学习者能够在纯正的语言环境中提高听、说、读...
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