分为萌芽篇、探索篇、飞跃篇3个阶段,共18册。包含数与运算、几何与空间、逻辑与推理三大模块。适合于3-6岁儿童进行数学思维启蒙培养。3-4岁,小班,初步数学思维能力建立能力达标:明确计数,指物数数,对应与分类学习方法:探索、观察、比较4-5岁,中班,逻辑思维能力初养成能力达标:数字与数量的对应与理解,排列组合,半抽象概念学习方法:手脑联动,动手实操5-6岁,大班,推理分析能力在发展能力达标:简单数...
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出自北京四中苗金利老师,共52G!苗金利是北京四中高级数学教师,33年教学经验,高三把关19年;所教班级数学高考平均分140分;中国数学学会会员,中国奥林匹克竞赛数学高级教练,指导多人获得国内外金奖;著作有:《中学数学学习指导》,并参加《数学》教材的编写;是北京市西城区数学学科的带头人!曾命中高考数学立体几何原题!寒窗苦读十年,终要开花结果!关键时期北京四中名师——【苗金利】老师带你决胜高考!9....
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由资深少儿编程老师为少儿编程爱好者精心打造的scratch视频课程,在过程中培养少儿的逻辑思维、审美能力、创意表达能力、提升学习兴趣。8、九宫数独 PART2 推理技巧.pdf8、九宫数独 PART2 推理技巧.avi7、九宫数独 PART1 算法初步.pdf7、九宫数独 PART1 算法初步.avi6、填数游戏 PART2 数阵图.pdf6、填数游戏 PART2 数阵图.avi5、填数游戏 PA...
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33_ 拒绝别人的话怎么说才不伤面子?.pdf32_给领导和长辈送礼送祝福,如何说话更讲究?.pdf31_ 怎样向领导提出辞职?.pdf30_ 如何巧妙转移话题避免尴尬?.pdf29: 面对同事的刁难你该怎么办?.pdf28_ 交流时万一搞砸了怎么补救?.pdf27_ 如何打圆场才能让双方都接受?.pdf26_ 恭维话怎么说对方才爱听?.pdf25_ 如何安慰有情绪的下属?.pdf23_如何说服领...
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每集15-20分钟左右,适度不伤眼,非常适合3-12岁孩子观看的百科启蒙12.春来自地心的奇观,培养孩子像科学家一样21.以前的地理白学了,原来企鹅也可以生存在24.大妻恩爱+孩子好带=让人羡慕的家庭.mp413.认识"大陆板块漂流",思考什么是"持之以恒08.不是你眼花,这片沙漠里确实有个"水世界".04.暴风雪是怎么产生的.mp411.不敢相信这些竟然都是由水创造的.mp422.我很丑,可是我...
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波利亚(George Polya,1887~1985),著名美国数学家和数学教育家。生于匈牙利布达佩斯。1912年获布达佩斯大学博士学位。1914年至1940年在瑞士苏黎世工业大学任数学助理教授、副教授和教授,1928年后任数学系主任。1940年移居美国,历任布朗大学和斯坦福大学的教授。1976年当选美国国家科学院院士。还是牙利科学院、法兰西科学院、比利时布鲁塞尔国际哲学科学院和美国艺术和科学学院...
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林武樟的奇门遁甲研究课程,共20节
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在Nintendo Switch游戏机上,"大气层"(Atmosphere)是一款自定义固件/操作系统,它允许用户在其Switch设备上运行自制软件、游戏和其他修改。大气层是由开发者组织 "Atmosphère-NX" 开发的,旨在提供一种灵活的方式来控制Switch游戏机并扩展其功能。它提供了一些功能,例如自制软件的加载、备份和恢复游戏、修改游戏数据等。大气层还支持Homebrew应用程序和自制...
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共四百多页。民国时期的。
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爱情,是世间永恒的主题,它千姿百态,却又总能触动人心。而有一种爱,如同剧本般,由我执笔,由你演绎。男神曾是微博广告专场,如今却化身宠妻狂魔,字里行间尽是甜蜜。从最初的微博广告,到后来的甜蜜互动,这一场爱情如同剧本般,将甜蜜与浪漫演绎得淋漓尽致。我执笔,你演绎,我们将爱情的故事娓娓道来。从最初的相遇相知,到后来的相爱相守,每一个细节都充满着甜蜜与幸福。这一种爱,是剧本,也是现实。它将爱情的真谛展现得...
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2022届山东省4月、5月各地高考数学模拟题分类汇编简介:本专辑是一线老师制作的2022届山东省4月、5月各地高考数学模拟题分类汇编,一共12个专题资源, 内容丰富,排版整齐,实用性强,适合一线教学使用,欢迎老师同学们下载并阅读,如果对 您有帮助,请关注!01 集合与常用逻辑用语——2022届山东省4月、5月各地高考数学模拟题分类汇编.docx02 复数——2022届山东省4月、5月各地高考数学模...
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│ 专题01 有理数与数轴深入探究(专项培优训练)(学生版).docx│ 专题01 有理数与数轴深入探究(专项培优训练)(教师版).docx│ 专题02 有理数综合运算(专项培优训练)(学生版).docx│ 专题02 有理数综合运算(专项培优训练)(教师版).docx│ 专题03 绝对值的化简(专项培优训练)(学生版).docx│ 专题03 绝对值的化简(专项培优训练)(教师版).do...
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