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势和应用案例。通过朱少平的实用数字经济课程,学生将全面了解数字经济的基本概念和原理,掌握数字化转型的策略和实施步骤,熟悉电子商务与在线支付的运作方式和管理策略,熟练应用大数据分析和人工智能技术,并了解数字经济所涉及的法律和伦理问题。这门课程将为学生提供必要的知识和技能,帮助他们在数字经济时代中取得成功。洞见未来中国数字经济创新六大趋势.pdf第9节未来普通人该如何进入数字化市场.mp4第8节产业数...
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机器视觉是目标检测、感知和理解的关键技术之一,在智能制造业中应用广泛,如产品检测、目标跟踪、定位、导航等方面均有应用。机器视觉涉及知识面广且多学科交叉,不仅包括自动化相关知识和计算机程序设计知识,而且还包括光学、电子、人工智能等知识。本书从工业用光照系统、工业用相机、相机接口、程序设计、视觉处理软件库等多角度阐述了机器视觉的关键技术,通过C#语言由浅入深、由简到繁逐步实现了工业相机连接、捕获、检测...
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共有1247个PDF文档,52.9G2024版 安徽《中考45套汇编》10年真题2024版 河北《中考45套汇编》10年真题2024版 河南《中考45套汇编》10年真题2024版 山西《中考45套汇编》10年真题2024版 天星《中考45套汇编》安徽红皮版17科全2024版 天星《中考45套汇编》安徽紫皮版17科全2024版 天星《中考45套汇编》福建|9科补充卷2024版 天星《中考45套汇编》...
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小伴龙是一款为0-8岁小朋友打造的儿童早教应用。孩子可以充当故事主角与小伴龙一起学习、探险、完成任务,享受求知和探索乐趣;小伴龙还会唱儿歌、跳舞、背唐诗;通过语音交互及伙伴式引导,把早教启蒙变成好玩的事,陪伴孩子全方位成长。简介产品内容:【去哪】—小伴龙原创故事让孩子在每个故事中学会解决问题的方法,学习丰富的日常生活用语和成语,在探险中认识和帮助新朋友,培养情商。【学堂】—寓教于乐,快乐启蒙专注于...
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包括教程和真题10-22年一级造价【通用课程]VIP09-22年一级造价【水利案例】VIP8-22年一级造价【水利计量】VIP07-22年一级造价【交通案例】vIP06-22年一级造价【交通计量】VIP05-22年一级造价【安装计量】VIP口4-22年一级造价【土建计量】VIP03-22年造价【+建+安装案例】VIP口2-2022年一级造价【计价】VIP口1-2022年—级造价【管理】VIP
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0.烤面筋.mp4 1.馅饼.mp4 2.济南把子肉.mp4 3.千里香馄饨.mp4 4. 衢州鸭头.mp4 5.冷吃兔.mp4 6.煎饼果子.mp4 7.铁板鸡架.mp4 8.红糖开花馒头.mp4 9.脆炸豆腐.mp4 10.临沂炒鸡.mp4 11.福鼎肉片.mp4 12.广州肠粉.mp4 13.韩式炸鸡.mp4 ...
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我用夸克网盘分享了「《期末冲刺训练》」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/f4d6fb87b488
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身打造的车载音响空间,顶级的专业CD编码技术,震天动地的强劲动感,举座皆惊的靓绝旋律,品质体现,价值典范,值得珍藏!极品发烧《汽车发烧音乐精选》24K金碟收藏版 唱片名称:汽车发烧音乐精选唱片艺人:群星出版公司: 深圳音像公司发行公司: 深圳音像公司ISBN: 978-7-88525-218-2发行日期:2012年5月28日资源格式:WAV 唱片介绍:《汽车发烧音乐精选》收录18张24K金碟经典...
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注:北师大版(word)专题01 整式的乘除(13个考点)【考点串讲+热点题型专训】专题02 相交线与平行线(11个考点)【考点串讲+热点题型专训】专题03 变量之间的关系(10个考点)【考点串讲+热点题型专训】专题04 三角形(13个考点)【考点串讲+热点题型专训】期中模拟预测卷01(测试范围:七下:整式的乘除、相交线与平行线、变量之间的关系)期中模拟预测卷02(测试范围:七下:整式的乘除、相交...
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07.直线经典题型总结06.立体几何压轴小题方法梳理(3)05.立体几何压轴小题方法梳理(2)04.立体几何压轴小题方法梳理(1)03.立体几何解答题方法梳理(2)02.立体几何解答题方法梳理 里(1)01.秋季先导课00.作业题21.数列的综合应用(1)20.数列求和经典方法总结与拓展19.数列求通项总结及拓展18.等差等比数列经典结论总结17.基本不等式题型总结16.平面向量的综合应用(2)1...
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本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
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