【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”1-平面构成:让你的设计效果翻倍的魔法2-快乐的“点”元素(元素:点)3-流畅的“线”元素(元素:线)4 饱满的“面”元素(元素:面)5【鉴赏课】美术史中的“点线面大师”6-如何利用元素,组合出好看的形状?(元素组合:相交 相连 分离)7 用形状展现方向感(元素组合:集中 扩散8 给你的形状添加点“人设”(元素组合:中庸 偏倚)9 【挑战关卡】用元素设计一只萌宠吧...
免费 57049 0
1,账号密码都是12,如果登录程序没反应,打开游戏目录内DirSvrInfo1.iniQQspeed文件夹里的QQSvrInfo.ini,config.yml里的127.0.0.10(不一定是一样)改成本机IPV4地址(不会的百度)先打开服务器。用QQspeed文件夹里的qqspeedsever.exe。右键管理员身份运行。启动器用主目录里的启动器。存档就是替换相同的文件夹用N11打开根目录的pl...
免费 114377 0
共971个wma文件大秦帝国-971-第六部-帝国烽烟-第七章-帝国烽烟-07wma大秦帝国-970-第六部-帝国烽烟-第七章-帝国烽烟-06wma大秦帝国-969-第六部-帝国烽烟-第七章-帝国烽烟-05wma大秦帝国-968-第六部-帝国烽烟-第七章帝国烽烟-04.wma大秦帝国-967-第六部-帝国峰烟-第七章-帝国峰烟-03wra大秦帝国-966-第六部-帝国烽烟-第七章-帝国烽烟-02w...
免费 81079 0
包含:常见题型专练6套、期末考点4套124个考点、题型解读4套55个题型、期末押题卷3套、大串讲PPT4个│ 串讲01 有理数【7大考点串讲+34种题型+基础专题+方法专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲(人教版).pptx│ 串讲02整式的加减【3大考点串讲+11种题型+基础专题+探究专题】-2023-2024学年七年级数学上学期期末考点大串讲(人教版).pptx│ ...
免费 75898 0
我用夸克网盘分享了「《小学语文学霸笔记》」,点击链接即可保存。打开「夸克APP」,无需下载在线播放视频,畅享原画5倍速,支持电视投屏。链接:https://pan.quark.cn/s/b2fc46cd62f2
免费 42002 0
小说《司总的小作精又受伤了》的 作者是木落影,共519章(完本)简介:重生+马甲+萌宝+甜宠+霸道总裁+双强】前世,她被猪油蒙了心,错信渣男,渣女。视他和孩子为耻辱,避之不及。她作天作地,害死了孩子,让他一无所有,但当她奄奄一息时,那个男人依旧护着她,宁可死,也要和她在一起。重生一世。她发誓要给他和孩子无尽的宠爱。司墨寒:“我还可以相信你吗?星尘。”司玄:“妈妈,我可以这么叫你吗?”
免费 62366 0
本辞典收录了日本《中‧高级日语教科书句型索引》和日语能力考试1、2级考题标准中的所有句型,并加入了从报刊、杂 、电影剧本等收集到的各类句型共3000条。 并采用了“50音序索引”、“末尾音逆序索引”、“意义、功能项目索引”三种索引。 满足了日语学习者在句型学习方面的需求。 配有大量生动、自然的例句。 在所有的日文汉字上,均标了读音假名。 为了提示读者及提高学习效率,根据需要在解说中出示了一些误用例...
免费 86606 0
pdf扫描版;仅供娱乐
免费 55407 0
1~6年级下册好卷1~6年级全册状元大考卷1~6年级全册黄冈名卷7~9年级全册一卷好题1~9年级全册黄冈360°定制密卷7~9年级全册畅响双优卷7~9年级全册360°训练法7~9年级全册黄冈名师金考卷7~9年级上册金状元周周练1~6年级上册培优名卷1~6年级上册优品金题卷1~6年级全册聚优名卷1~6年级全册金考100分1~6年级下册王朝霞考点梳理时习卷电子样书1~6年级全册教育世家状元卷1~6年级...
免费 85475 0
主讲课程:信号与系统现代通信技术导论现代信息技术导论通信系统建模与仿真(研究生)
免费 142687 0
a懒饭、菜菜美食日记、菜鸟厨神、吃货美食、大白爱做饭、得春美食、第一美食、冬月爱美食、哥斯拉呀、家常美食菜谱、懒饭下午茶、娄西酒家爱美食-私房菜-教做菜、煤炭哥、每日美食教程、美食集锦、美味厨房、暖男美食、胖哒的饲养员、商桥餐饮管理、舌里美记、试饭生熊叔、桃子姐美食、小北大的麻麻、小管家美食、眼见为食、壹号厨男、张子酿、煮食记、醉叔美食
免费 1467 0
内容简介本书内容包括常微分方程两点边值问题的差分方法、椭圆型方程的差分方法、抛物型方程的差分方法、双曲型方程的差分方法、高维发展方程的交替方向法、分数阶微分方程的有限差分方法、Schrodinger方程的差分方法、Burgers方程的差分方法、Korteweg-de Vries方程的差分方法.力求做到:(a)精选内容;(b)难点分散;(c)循序渐进.先举例示范,再要求学生模仿,最后到熟练掌握;先介...
免费 142438 0