教师教学用PPT
免费 148939 0
免费 160124 0
01.江南.MP302.画.MP303.咏鹅.MP304.悯农(锄禾日当午).MP305.古朗月行.MP306.风.MP307.静夜思.MP308.池上.MP309.小池.MP310.春晓.MP311.赠汪伦.MP312.寻隐者不遇.MP313.登鹳雀楼.MP314.望庐山瀑布.MP315.敕勒歌.MP316.梅花.MP317.小儿垂钓.MP318.江雪.MP319.村居.MP320.咏柳.MP3...
免费 8814 0
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词,可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲,它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说,“必须从另一个自己的视角出发,客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野,客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物,都应该以更高的视点去认识和思考。那么,为什么需要元思维,即“从...
免费 105158 0
└─九年级英语上册(人教版10份) ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第一课时综合拓展 │ audio.mp3 │ Unit 1 How can we become good learners_ 第一课时 综合拓展.docx │ ├─Unit1Howcanwebecomegoodlearners第三课时综...
免费 93648 0
老实人启蒙,薛凯,陆亚著,北京:中国城市出版社_10500303现在太多的书充满了无用的大道理,还是来点实际的工具书。
免费 57834 0
一、强调情感表达混音服务于歌曲的情感传达:在混音过程中,混音师会特别关注歌曲的情感表达,确保混音效果能够增强歌曲的情感深度,使听众能够更深刻地感受到歌曲所传达的情感。注重细节处理:混音师会仔细处理歌曲中的每一个细节,如和声、乐器音色、人声效果等,以确保它们在整体混音中能够和谐统一,共同营造出歌曲所需的情感氛围。二、追求音乐平衡音量平衡:混音师会精心调整歌曲中各个音轨的音量,确保它们之间的音量平衡,...
免费 51808 0
标题 编号 易音 三卷 HWRB201815003 (清)顾炎武撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829]日知録 二卷 HWRB201815005 (清)顾炎武撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829]四书释地续 一卷 HWRB201815007 (清)阎若璩撰 [出版地不详] 广东学海堂 清道光九年[1829...
免费 60387 0
话说~!地府崩溃了!地府停摆了!地府没有了!大量阴灵无处可去,阳间灵异事件频发。误吃太岁的少年秦夜,化身最后一个阴差肩负起了重建地府的重任。在地府曾经的判官罗刹女阿尔萨斯的辅助之下,最后一个阴差秦夜开始了他成长为阎罗的猥琐发育之路。斗恶鬼、斩恶魔、寻资源、招人才,看似不着调的逗比秦夜,实则一心想着重建地府重建轮回,还世间一片安宁。
免费 25735 0
这些儿歌的特点是语速较慢,发音清晰,特别适合非英语母语的孩子观看及学唱。每首歌都是以生活场景及孩子感兴趣的动物,情感故事为主题,看这些儿歌,孩子在愉快中自然的学会基础的口语表达。适合幼儿园学龄前英文启蒙动画 每天一集磨耳朵 (零基础英语启蒙磨耳朵)英语启蒙儿歌在帮助孩子提高英语兴趣方面有着独特的魅力。首先,儿歌的旋律通常都很欢快,容易吸引孩子的注意力,让他们愿意听、愿意学。这种轻松愉快的氛围有助于...
免费 46934 0
├─2024年春53天天练语文-人教1-6下│ ├─一年级下人教│ │ 2024春53天天练1下语文-字卡.pdf│ │ 2024春53天天练1下语文-手抄报.pdf│ │ 2024春53天天练1下语文-测评卷A4.pdf│ │ 2024春53天天练1下语文-答案.pdf│ │ 2024春53天天练1下语文-课堂笔记.pdf│ │ ...
免费 65866 0
共13页
免费 135012 0