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传承武林神话1-3885（完结）
第一章 不可能的任务！ 第二章 面见秦始皇！ 第四章 我是来向大秦求亲的！ 第五章 这门亲事，朕许了！ 第六章 武林神话传承，封赏！ 第七章 帝王心思，影密卫！ 第八章 踏入先天！章邯的震惊！ 第九章 大秦第一美女，始皇帝的谋划！ 第十章 各方云动，阴阳家谋划！ 第十一章 长得好看的烦恼，有杀气！ 第十二章 可怕的剑法！ 第十四章 真是仙人弟子？追查！ 第十五章 宗师境！少...
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航模图纸制作免费下载
免费分享一套航模图纸希望能帮到有缘人
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早教启蒙动画片《熊猫博士和托托》双语版
《熊猫博士和托托》双语版是一部根据熊猫博士儿童游戏改编的系列动画，旨在为3到6岁的儿童提供早教启蒙。该动画通过每5集一个小单元的形式，讲述了熊猫博士和托托帮助小伙伴们完成生活中的小挑战的故事，例如帮助胡帕造一辆赛车，与里奥一起踏上海洋冒险之旅等。动画中还特别设计了互动环节，鼓励小观众参与解决问题，如弄清楚烤一份苹果派需要哪些原料，造一辆赛车需要哪些零件等，这样的设计旨在提高孩子的认知能力，启发思维...
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《别让成功卡在说话上》--日佐佐木圭著.pdf
一本关于联系沟通和说话的书籍
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系统架构设计师VIP套餐
8. 刷题小程序10 机考讲解及模拟练习09. 考前冲刺资料07. 君学赢历年真题+答案解析06. 官方教材-第二版05.往年考前直播及回放04.论文写作专题03. 案例分析 新大纲02.课后习题01.基础精讲视频新课_第二版00_1_24年5月直播课_更新中00 良师派学前必看系统架构设计师考试32小时通关.pdf软考报考流程指南.pdf考试科目及时间介绍2024.pdf技术类专业英语词汇.do...
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希赛系统架构设计师精讲班视频教程-完整版
9. 系统可靠性分析与设计8. 案例特训专题【架构设计】7. 软件架构设计6. 案例特训专题【软件工程篇】5. 案例特训专题【技巧篇】4. 项目管理3. 软件工程2. 系统工程与信息系统基础19. 论文写作18. 知识产权与标准化17. 数学与经济管理16. 案例特训专题【数据库篇】15. 数据库系统14. 计算机网络13. 嵌入式系统12. 计算机系统基础11. 安全架构设计理论与实践10. 信...
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电子书《心理学是拿来用的》
为什么有些人在人际交往中会如鱼得水、左右逢源，而有些人却举步维艰、进退维谷呢？王宇编著的《心理学是拿来用的》基于实用的心理学理念，结合实际案例，对日常工作生活中的各种心理现象进行了详尽的分析，有助于人们在为人处世中抓住对方心理，变被动为主动，读懂人心和人性，运用心理操纵术处理人际交往中的种种问题，助你做到知己知彼，化难为易，成为人际关系的赢家。
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125部小说合集
BL《COS成最强挚友的崽崽后》作者：萧泠风.txt BL《劣质信息素》作者：画师Meow.txt BL《在虫族文里逆天改命那些年》作者：一寸星火.txt BL《在高危世界扮演圣父[穿书]》作者：绯色世家.txt BL《夏日出逃》作者：许一疯.txt BL《我只是想出个柜》作者：兔子不吃瓜.txt BL《暴雪之下》作者：荷煜.txt BL《男配稳拿深情剧本...
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《小灯塔》系列大合集（共48部）
48.西游记故事集 30集（完）47.水浒传 30集（完）46.人际沟通课45.出发月球（5集）44.讲给孩子的山海经故事（完结）43.给孩子的植物启蒙课10集（完结）42.给孩子的创新实验室20集（完结）41.财商启蒙课10集（完结）40.探秘华夏地理10集（完结）39.探索人体奥秘10集（完结）38.剑桥博士讲物理12集（完结）37.了不起的新科技20集（完结）36.世界地理奇观环游记 8集（...
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多人有声剧《我的嚣张人生》主播：紫藤_嫣然有声 1280集完
寄宿在芸姨家的当天我就看到旖旎风光，从此、少妇芸姨，小太妹月月，校霸陈依依，校花林薰儿，还有师母丽丽等众多美女在我的生命中留下了深深的烙印～～～芸姨：“小宇，别，别这样，你别这样好么……”月月：“你看什么啊，对我有兴趣？要不然～～～一百块，我让你好好看一次”小梅：“用不用姐姐我帮帮你啊”林薰儿：“不，我不走，死我也和你在一起”从此，我的生活变得多姿多彩起来...
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学而思魔力拼音
我用夸克网盘分享了「【直播课】魔力拼音 徐笑（完结）」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/5cf1fbc7b262
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电子书《高维度思考法》pdf
本书的主题是“元思维”对于“元”这个词，可能很多人并不太熟悉。从字面意义上来讲，它是指从更高的视点来客观地看待身边的事物例如人们常说，“必须从另一个自己的视角出发，客观地审视自己”。这种以旁观者的角度重新审视自己的做法也被称为“元认知”。元认知可以帮助我们拓宽视野，客观地认识自己(如下页图所示)。本书想传递给读者以下信息: 对各种事物，都应该以更高的视点去认识和思考。那么，为什么需要元思维，即“从...
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