通过引导学员进行冥想练习,专注呼吸、放松身心、培养正念,帮助减轻焦虑、压力和情绪波动,提升专注力和内心平静。课程结合理论与实践,让学员在短时间内体验到心灵的宁静与平衡。1-先导片 14天冥想计划——构建内心秩序,养成良性生活-1080P 高码率-AVC.mp410-【讲解】冥想姿势-1080P 高码率-AVC.mp411-【跟练】D4-动中冥想,不再烦躁-1080P 高码率-AVC.mp412-【...
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第9讲 端点效应.docx第8讲 任意存在性问题.docx第7讲 切线,公切线的常见套路.docx第6讲 最值问题.doc第5讲 极值问题、双极值点问题.docx第4讲 二次求导的目的及处理.doc第3讲 三次函数所有题型.doc第31讲 6个好函数的图像及其应用.docx第30讲 数列不等式的证明.docx第2讲 导数中的构造函数(比较大小).doc第28讲 零点之差的估值...
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第04讲 拓展一:非线性经验回归方程(精讲)-【学霸之路】2024年高考数学一轮复习高频考点精讲精练(新教材新高考)第04讲 简单的三角恒等变换(分层精练)-【学霸之路】2024年高考数学一轮复习高频考点精讲精练(新教材新高考)第04讲 简单的三角恒等变换(高频精讲)-【学霸之路】2024年高考数学一轮复习高频考点精讲精练(新教材新高考)第05讲 三角函数的图象与性质(分层精练)-【学霸之路】20...
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高中数学竞赛专家讲座:组台数学问题--浙江大学出版社,2018=168p.pdf高中数学竞赛专家讲座:与圆有关的几何问题--浙江大学出版社,2018=160p.pdf高中数学竞赛专家讲座:数与代数式--浙江大学出版社,2018=118p.pdf高中数学竞赛专家讲座:数列-浙江大学出版社,2018=130p.pdf高中数学竞赛专家讲座:三角形与四边形-浙江大学出版社,2018=144p.pdf高中数...
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第10斩 名词性从句-2024年高考英语语法重难点复习百题斩.docx第11斩 定语从句-2024年高考英语语法重难点复习百题斩.docx第12斩 状语从句-2024年高考英语语法重难点复习百题斩.docx第13斩 语法填空(全国卷一模真题精选)-2024年高考英语语法重难点复习百题斩.docx第14斩 完形填空(一模真题精选)-2024年高考英语语法重难点复习百题斩.docx第15斩 语法填空(...
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【专题】谶纬思想中的时间节点.m4a【专题】长安寺院怎么吃饭(下):僧人能喝酒吗?.m4a【专题】长安寺院怎么吃饭(上):食物里的门道.m4a【专题】长安城的风水.m4a【直播回听】谈陈寅恪的唐史研究.m4a【直播回听】历史上的玄奘.m4a【文稿】孙英刚精讲唐史00-57.txt160. 统一因素的滋长与五代后期的政治、社会形势.m4a159. 契丹的崛起和南方的情形.m4a158. 朱温代唐.m...
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07.直线经典题型总结06.立体几何压轴小题方法梳理(3)05.立体几何压轴小题方法梳理(2)04.立体几何压轴小题方法梳理(1)03.立体几何解答题方法梳理(2)02.立体几何解答题方法梳理 里(1)01.秋季先导课00.作业题21.数列的综合应用(1)20.数列求和经典方法总结与拓展19.数列求通项总结及拓展18.等差等比数列经典结论总结17.基本不等式题型总结16.平面向量的综合应用(2)1...
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描述: 25考公粉笔980各模块学习攻略总体学习步骤:听系统课-刷题-总结基础阶段:打基础首选粉笔980的方法精讲部分,按照资料分析→判断推理→言语理解→数量关系→常识的顺序学习。一个视频大概2.5h-3h左右,开1.5倍速听,每天看一个视频。看完课做行测5000》对应部分练习巩固,及时复盘总结错题,大概一个半月就可以过完三大模块的基础。各个模块都学得差不多了就可以开始做套题了。套题优先做历年真题...
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由世界太极拳冠军美女梁壁荧演练的八段锦和太极拳,视频带有口令,可以跟着练习。太极拳美女冠军教你打太极拳3-形.mp4太极拳美女冠军救你打太极拳1-气.mp4太极拳教学视频2-韵.mp4美女冠军教你养生气功八段锦.mp4
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├─刘毅--杭州董氏针灸提高班录音├─刘红云 -刺络放血├─刘红云 【董氏针灸】44讲├─刘红云【中医针灸董氏奇穴】100讲├─刘红云【刺络放血】3天13小时├─刘红云【艾灸疗法】5大课├─刘红云【针灸穴位讲解】68讲├─线上7天针灸实战特训营├─董氏奇穴讲座穴位学-杨维杰著├─董氏奇穴针灸高峰论坛--上├─青岛2010年11月高峰论坛视频70分钟│ 董公视频资料│ 董氏高峰论坛录音│...
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通过每年分析全国大约160套中考试题,从命题角度看,中考试卷中约70%的试题为简单题,20%为中等难度题,10%为难题,而这10%的难题也就是我们常说的压轴题.在考试中压轴题不是集中放置在试卷中的最后几道题,而是分布在试卷的各个题型中,它可能是一道完整的题,也可能是一道题中的某一问.中考通过试题难度的分层设置,既完成了初中毕业检测的任务,又满足高中招生的需求.
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