第18讲:3D模型的导入与绑定.ts第32讲:工程创建与管理.ts第2讲:激活软件.ts第19讲:官方库另存为个人库.ts第27讲:PCB走线基础要求.ts第29讲:泪滴与铺铜.ts第1讲:软件介绍.ts第13讲:工程库修改.ts第3讲:客户端&个人中心介绍.ts第22讲:电路图分析.ts第23讲:元器件选型.ts第14讲:常规封装设计-插件LED.ts第20讲:个人常用库设置.ts第24讲:原理...
免费 52587 0
黎瑒用手轻轻的揉着太阳穴,才让大脑宿醉的眩晕感减轻了几分。 看着拿在手中的这明晃晃的结婚证,和证件照上神情明显有些呆滞的一男一女,黎瑒只觉得脑壳越来越疼了。 上一辈子喝惯柏图斯酒庄红酒的黎瑒实在有些喝不惯酒吧里廉价的酒水。 倒不是说酒吧里没有好酒,只是穿越后的黎瑒已不再是继承家族的社会精英,而是一个记忆中连双亲都没有的废宅。 这废宅的名字也叫黎阳,只不过是太阳的阳。 写惯了上一世名字的黎...
免费 189 0
《汉字树8》-汉字中的万物.pdf《汉字树7》-汉字中的神灵.pdf《汉字树6》-五千年的刀光剑影.pdf《汉字树5》-汉字中的建筑与器m.pdf《汉字树4》-汉字中的野兽之美,pdf《汉字树2》-身体里的汉字地图.pdf《汉字树1》-活在字里的中国人.pdf《汉字树3》-植物里的汉字之美.pdf
免费 93960 0
共有1247个PDF文档,52.9G2024版 安徽《中考45套汇编》10年真题2024版 河北《中考45套汇编》10年真题2024版 河南《中考45套汇编》10年真题2024版 山西《中考45套汇编》10年真题2024版 天星《中考45套汇编》安徽红皮版17科全2024版 天星《中考45套汇编》安徽紫皮版17科全2024版 天星《中考45套汇编》福建|9科补充卷2024版 天星《中考45套汇编》...
免费 59808 0
4种游泳方式04蛙泳教学03仰泳教学02自由泳教学01如何克服对水的恐惧
免费 583 0
探索古琴与乐理的交融,本课程将通过古琴演奏实践,深入讲解音乐理论,同时用乐理知识解读古琴艺术,提升音乐素养和演奏技巧。9.节奏与节拍(上).mp48.装饰音、倚音、颤音、滑音.mp47.乐谱的种类和识谱规则(下).mp46.乐谱的种类和识谱规则(上).mp45.律制(下).mp44.律制(上).mp43.乐理中常用的基础名词解释.mp420.移植琴曲的记谱方法及正调按音音阶训练.mp42.正确看待...
免费 57722 0
精选高频核心词汇,每天分配学习时间,结合音标、词义、例句、同义词等信息,帮助考生高效记忆。同时强调科学记忆技巧,如音标记忆、例句模仿、同义词互释等,确保词汇记忆效果。通过持续复习和拓展学习,考生可在短时间内快速积累托福词汇,提高考试成绩。04.学术场景词汇03.词根02.词缀01.总概
免费 54541 0
本书是野外识别湿地植被与植物的工具书。全书共收录我国湿地植被型 59 个群系 67 个群丛,以及常见的湿地植物 659 种(含变种和变型)。全书分 3 章,第一章简述了我国湿地资源及其保护现状和湿地植物生态学特征;第二 章以彩色照片展示了我国湿地植被型:森林湿地植被型、灌丛湿地植被型、草 丛湿地植被型、浅水湿地植被型、红树林植被型、盐沼植被型等;第三章介绍 了我国湿地常见的苔藓植物、蕨类植物、裸子...
免费 100421 0
3.06续写的整体叙事与构思-2023年新高考英语读后续写提分技能.docx3.06读后续写中的记叙方法-2023年新高考英语读后续写提分技能.pptx3.05读后续写语篇整台“三环四步"-2023年新高考英语读后续写提分技能.docx3.05读后续写四步"-2023年新高考英语读后续写提分技能.pptx3.04人际意义与读后续写的意义构建-23年新高考英语读后续写提分技能.docx3.03续写中...
免费 50832 0
├─参考答案及解析│ 2011年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题参考答案.doc│ 2012年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题参考答案.doc│ 2012年下半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题参考答案.doc│ 2013年上半年教师资格证考试《教育知识与能力》(中学)题参考答案.doc│ 2013年下半年...
免费 79458 0
共470万字内容简介: 神秘复苏,诸神黎明,一定是好事么? 伴随着灵气复苏所带来的,还有……无解之恐怖! 一个奇异的姓氏、一个穿梭两界的灵魂,一段神秘的史诗……
免费 76624 0
全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点,能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“背景资料”和“教材内容全解”等内容,打好学习基础,达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“教材内容全解”和“归纳探究拓展”等内容,夯实基础,从而达到中考应试要求。能完全理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课前预习时阅读“教材内容全解”等内容,增强...
免费 72580 0