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《万唯大小卷》789年级上册
全科都有，只有上册2026《万唯大小卷·道法》9全2026《万唯大小卷·化学》9全2026《万唯大小卷·历史》9全2026《万唯大小卷·数学》9全（BS）2026《万唯大小卷·数学》9全（RJ）2026《万唯大小卷·数学》9全（冀教）2026《万唯大小卷·物理》9全（RJ）2026《万唯大小卷·英语》9全（RJ）
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李笑来·《通往财富自由之路》（完结）
53丨课程加餐（共10讲）52丨概念52：执行力（共6讲）51丨概念51：提问（共6讲）50丨概念50：原则（共6讲）49丨概念49：终极问题（共6讲）48丨概念48：付费捡便宜（共6讲）47丨概念47：精明的时间买卖（共6讲）46丨概念46：镜像世界（共6讲）45丨概念45：趋势判断（共6讲）44丨概念44：学习能力（共6讲）43丨概念43：做到（共6讲）42丨概念42：鼓励（共6讲）41丨概念...
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重光阁藏书（学书法必看）
│ 万寿山五百罗汉图.清王方岳绘图.清乾隆二十二年刻石.初拓本.pdf │ 三字经.高桥石斋书.和刻大字校正本.pdf │ 九成宮醴泉銘.魏徴撰.欧陽詢書.pdf │ 书法正传.卷1-10.清冯武编辑.pdf │ 二王帖.2卷.目录评释2卷.晋王羲之.王献之书.万历13年董汉策刊.1585年.pdf │ 二程印譜.巻之1-2.程遠.程大年篆.pdf │ 五百罗...
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4万字到45万字的小说8000本（精校版）
吞天巨蟒全集.txt 含烟扶柳全集.txt 含笑关山月全集.txt 听徐俐讲梅里转山的故事：垭口.txt 听说，你还爱我全集.txt 听阿龙讲别样历史故事：话说天下.txt 启功杂忆.txt 吴仁宝与村民如何创造400亿元年产值：赢在华西.txt 吴家百年史：吴清源与他的兄弟(精彩章节).txt 吴晓波深情描绘一个经济学家的肖像：吴敬琏传.tx...
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《我的老千生涯》pdf
推荐序一个职业老千的泣血怦悔2007年由天涯社区发端，影响整个中国各大互联网媒体的网络事件不计其数。从史上最牛钉子户到黑砖窑事件，从太湖蓝藻、周老虎到3377。然而，就是在这个轰轰烈烈的2007年，就是在网络民意集中爆发的天涯社区，最炙手可热的帖子，却不是那些引起海内外广泛关注的网络事件，也不是什么网络红人的精彩作品。而是只有高中文化，第一次上网发帖的腾飞发表在天涯杂谈的《我是怎样成为一个职业的老...
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26套2023届高三数学二轮复习强化训练题（新高考地区专用）包括原卷和解析
8+4+4小题强化训练
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多人有声剧《神秘之劫》著：文抄公 播：隐轩剧社 1360集完
神秘复苏，诸神黎明，一定是好事么？伴随着灵气复苏所带来的，还有……无解之恐怖！一个奇异的姓氏、一个穿梭两界的灵魂，一段神秘的史诗……
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新高考数学导数压轴题专题突破（38套有解析）
├─第01讲 直接讨论法-2023年新高考数学导数压轴题专题突破（尖子生专用）│ 第01讲 直接讨论法（原卷版）.docx│ 第01讲 直接讨论法（解析版）.docx│ ├─第02讲 分离参数之全分离，半分离，换元分离-2023年新高考数学导数压轴题专题突破（尖子生专用）│ 第02讲 分离参数之全分离，半分离，换元分离（原卷版）.docx│ 第02...
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公考面试梅矛盾理论课（通用版）
我用夸克网盘分享了「2023公考面试梅矛盾理论课（通用版）(1)」，点击链接即可保存。打开「夸克APP」，无需下载在线播放视频，畅享原画5倍速，支持电视投屏。链接：https://pan.quark.cn/s/c13a12e70b40
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3d游戏《Elden Ring》
黄金秩序已被打破。苏醒吧，失恩者，在恩典的指引下挥舞着Elden Ring的力量，成为间隙之地(Lands Between)的上古之王(Elden Lord)。在这片被“永恒者”玛丽卡(Marika)女王统治的异界之地中，Erdtree(树)的源头，Elden Ring已经破碎。玛丽卡的后裔(都是半神)，夺取了名为伟大符文(Great Runes)的Elden Ring碎片，他们新获得的力量引发了...
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25年瞪哥国考省考行测高分技巧课
9.资料分析-第9讲-增长量中的套路.mp48.资料分析-第8讲-特殊增长率大集合.mp47.资料分析-第7讲-拿捏一般增长率.mp46.资料分析-第6讲-基期现期中的加减乘除.mp45.资料分析-第5讲-分数比较速算技巧.mp442.言语理解-第9讲-接语选择的正常题与反套路 .mp441.言语理解-第8讲-用好主题词，快速拿捏言语理解 .mp440.言语理解-第7讲-对策与对策“陷阱” .mp...
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电子书《新世界史纲要》 (钱乘旦 主编).rar
本书是教育部人文社会科学重大专项课题研究项目的最终成果，我们用三年时间完成这个项目，在写作过程中修改了七次，其难度之大是可以想象的。项目的宗旨是探讨我国自己的世界史知识体系，为书写中国风格的世界史教科书搭建框架。“纲要”相当于课标，它提供思路，在“纲要”的基础上扩大内涵，可以形成丰富而全面的世界史知识体系，从而向国人传播正确的世界史观，提供完整的世界史知识。
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